【總結(jié)】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiǎohéjiāxiānɡshíjiāndōnɡfānɡ()()()()shēnɡhuópiànmiànqīnɡshuǐkànjiàn()
2024-11-28 10:27
【總結(jié)】小溪笑了第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):15個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。。,利用分析法和聯(lián)想法記憶生字。,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意思。教學(xué)重點(diǎn):掌握7個(gè)生字的音、形、意。教學(xué)難點(diǎn):了解小溪的變化與動(dòng)物行為變化的相互關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、投影器。教學(xué)方法:自學(xué)、探究、合作。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ):
2024-11-28 10:29
【總結(jié)】第一部分:北師大版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(北師大)第2頁(yè)☆上學(xué)了(入學(xué)教育)[教學(xué)
2024-11-03 02:59
【總結(jié)】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xiàyǔfángjiānzhāoshǒu()()()tiānkōngyídìngjùdà()()()二、選
2024-11-28 13:07
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)姓名一、讀句子,在拼音的下面寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。1.波浪不斷地向樹(shù)干chōnɡshu?。ǎ?,甚至把樹(shù)連根拔起,樹(shù)就duànju?()了生機(jī),慢慢地fǔlàn()了。剩下的只有那些松脂
【總結(jié)】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lākāinónɡm(xù)ínkuàilè()()()pāishǒuyǒuhǎoɡuānxīn()()()二、照樣子,寫(xiě)出帶有下列偏
【總結(jié)】一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。zhuǎzixīnɡxinɡyuèqǔzuòɡōnɡ()()()()hūqìhuǒbǎliǎnɡěrtiānhēi()()()(
【總結(jié)】第4節(jié)拔蘿卜教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境下,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義。2、探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)的計(jì)算方法。3、初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加減法解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。情感目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和用數(shù)學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心。2、培養(yǎng)學(xué)生的自
2024-12-03 06:27
【總結(jié)】12咕咚設(shè)計(jì)思路1.聽(tīng)聲導(dǎo)學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.結(jié)合課件學(xué)習(xí),分角色朗讀句子、品味重點(diǎn)詞語(yǔ),讓學(xué)生在充分的誦讀中感悟文本的含義。3.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,從而知道“聽(tīng)到任何事情,都應(yīng)該動(dòng)腦筋想想或去看看,才能了解事情的真相”。教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:(1)認(rèn)識(shí)“咕、咚、湖、突、腿、喊、狐、貍、耍
2024-12-03 05:27
【總結(jié)】9夜色[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與技能“膽、敢、往”等生字,會(huì)寫(xiě)“色、外、看”等生字。認(rèn)識(shí)新偏旁“廠”。、流利、有感情地朗讀課文。,做個(gè)勇敢的孩子。情感態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合圖文想象感悟。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子。[教學(xué)重難點(diǎn)]重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字
2024-11-28 04:21
【總結(jié)】教科書(shū)分析:,通過(guò)簡(jiǎn)短的句式和相似的構(gòu)段方式,表達(dá)了獨(dú)處的快樂(lè)和與人相處、游戲的快樂(lè)。2.“識(shí)字、寫(xiě)字是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ),是第一學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)”(課標(biāo)要求),同時(shí)一年級(jí)的課文是識(shí)字的文本,因此要注意合理分配教學(xué)時(shí)間和精力,突出“識(shí)字與寫(xiě)字”這個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。,會(huì)寫(xiě)字的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入以寫(xiě)合體字為主的學(xué)習(xí)階段,記認(rèn)字形,尤其是記認(rèn)字形的
【總結(jié)】《雨鈴鐺》說(shuō)課稿何春英一、教材分析:《雨鈴鐺》是北師大版第十單元的一篇主題課文。本單元以“雨”為中心,旨在培養(yǎng)學(xué)生的想像力;在了解一些自然知識(shí)的同時(shí),激發(fā)探索大自然的欲望;在品味文章音韻美的同時(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然、親近大自然的感情。本篇課文語(yǔ)言簡(jiǎn)練、生動(dòng)、富有童真,是本單元的引導(dǎo)性課文,也是豐富學(xué)生
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀課文和開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和策略、情感態(tài)度價(jià)值觀各方面得到發(fā)展。2.認(rèn)字423個(gè)(下限),學(xué)習(xí)30個(gè)(下限)常用偏旁(部首),學(xué)習(xí)看上下文猜字等認(rèn)字方法,綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法認(rèn)字,獨(dú)立認(rèn)讀“語(yǔ)文天地”中的現(xiàn)代詩(shī)文。3.寫(xiě)字230個(gè)(下限)4.抄寫(xiě)字母和音節(jié),能為生
2024-12-11 07:53
【總結(jié)】(北師大版)一年級(jí)語(yǔ)文教案插秧教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)《插秧》這首兒歌,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程:一、導(dǎo)課:同學(xué)們,春姑娘回來(lái)了,大自然發(fā)生了很大的變化.把你畫(huà)的春天的景色說(shuō)給大家聽(tīng)好嗎?春天是播種插秧的季節(jié),讓我們一起看看農(nóng)民伯伯在干什么?二、新授:1、(放音樂(lè),老師朗誦兒歌)要求:邊聽(tīng)邊看,標(biāo)出你還不認(rèn)識(shí)
2024-11-19 14:34
【總結(jié)】插秧教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。3、培養(yǎng)閱讀中想象的能力。4、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)勞動(dòng)者及勞動(dòng)的熱愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn):正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):正確書(shū)寫(xiě)生字,教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)“農(nóng)”“民”兩個(gè)字的正確書(shū)寫(xiě)。
2024-11-19 07:21