【總結(jié)】第3節(jié)人類(lèi)的起源與進(jìn)化,對(duì)比觀察人與類(lèi)人猿的特征,說(shuō)出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類(lèi)進(jìn)化的各個(gè)階段,說(shuō)出各階段人類(lèi)的主要特征,說(shuō)出人種的類(lèi)型與分布。,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的思想情感。知識(shí)點(diǎn)一:比較人類(lèi)與類(lèi)人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問(wèn)題。:猩猩,大猩猩
2024-11-28 17:47
【總結(jié)】《保修》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解小說(shuō)的知識(shí),掌握作者文學(xué)常識(shí)。能力目標(biāo)掌握小說(shuō)故事情節(jié)。初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。情感目標(biāo)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活教學(xué)重點(diǎn)掌握小說(shuō)故事情節(jié)。初步領(lǐng)會(huì)本文的主題。教學(xué)難點(diǎn)理解商業(yè)欺詐的本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活計(jì)劃課時(shí)二課時(shí)課型教
2024-11-28 17:46
【總結(jié)】蜘蛛貓的天堂(拓展閱讀課)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能1、了解作者的生平。創(chuàng)作,識(shí)記生字詞。2、學(xué)習(xí)《蜘蛛》一文生動(dòng)形象的語(yǔ)言;學(xué)習(xí)《貓的天堂》一文細(xì)膩生動(dòng)的語(yǔ)言。二、過(guò)程與方法1、在朗讀中引導(dǎo)學(xué)生理解、感受作者的情感。在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的悟性。2、討論研討相結(jié)合,以學(xué)生自主、合作、探究為主。三、
2024-11-28 15:57
【總結(jié)】《唐雎不辱使命》【導(dǎo)入新課】師:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái),開(kāi)始逐步吞并其他六國(guó),由此而展開(kāi)了軍事和外交等方面的斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出了許多叱咤風(fēng)云的軍事家和外交家。唐雎便是一位載入史冊(cè)的外交英才,今天就讓我們領(lǐng)略一下他的外交風(fēng)采。(點(diǎn)擊課件,顯示課題)師:首先讓我們了解一下本文的出處,誰(shuí)來(lái)把大屏幕上的內(nèi)容給大家讀一下。(點(diǎn)擊課件,顯示如下內(nèi)容:
2024-11-19 14:31
【總結(jié)】《愛(ài)蓮說(shuō)》學(xué)案宋代周敦頤一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解作者以及“說(shuō)”這種文學(xué)體裁。加強(qiáng)詞句點(diǎn)撥,感悟全文,誦讀全文。2、過(guò)程與方法:疏通文意,把握主旨,學(xué)習(xí)托物言志的寫(xiě)法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:學(xué)習(xí)蓮的高潔品質(zhì),培養(yǎng)“出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的高尚情操。二
2024-11-29 23:32
【總結(jié)】第4課《保修》學(xué)案制作人:張建紅審查人:李秀平教學(xué)目標(biāo):1、了解小說(shuō)的知識(shí),把握小說(shuō)的故事情節(jié)2、通過(guò)分析故事情節(jié)來(lái)把握文章主旨,結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,體會(huì)所蘊(yùn)含的深刻含義一、給下列詞語(yǔ)注音并解釋細(xì)ni()遺han()抱qian()lin惜(
【總結(jié)】“實(shí)施小組合作,打造高效課堂”公開(kāi)課導(dǎo)學(xué)案北師大版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)運(yùn)河和揚(yáng)子江授課人張新龍學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):了解作者,識(shí)記生字詞。能力目標(biāo):通過(guò)閱讀,了解課文內(nèi)容。情感目標(biāo):體會(huì)本文的思想感情及寫(xiě)作目的。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):文章告訴我們的道理及學(xué)習(xí)本文受到的啟示。課時(shí)安排:一課
2024-11-19 04:43
【總結(jié)】課題探究----凸透鏡的成像課時(shí)1課型展示學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、研究并知道凸透鏡的成像規(guī)律2、通過(guò)探究凸透鏡成像規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用具體的物理學(xué)研究方法3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和互相協(xié)作的精神7、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格凸透鏡的焦
2024-11-19 14:38
【總結(jié)】《獄中書(shū)簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo):1.把握作者描寫(xiě)景物的特點(diǎn),把握描述的順序。2.學(xué)習(xí)借景抒情、托物言志的方法,理解文章的主題,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。3.體會(huì)女革命者的情懷。二、教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)習(xí)借景抒情的方法,體會(huì)描述之中作者所蘊(yùn)涵的情感。2.體會(huì)女革命者的情懷。三、教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)托物言志的方法,理解
2024-11-19 02:07
【總結(jié)】《芙蕖》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析:本文選自《李笠翁一家言·笠翁偶集》的“種植部”“草本類(lèi)打中的《芙(fú)蕖(qú)》一文?!独铙椅桃患已浴肥抢顫O的詩(shī)文雜著總集,共十六卷。其中的《笠翁偶集》原名《閑情偶集》或《閑情偶寄》,分“詞曲”、“演習(xí)”、“聲容”、“居室”、“器玩”、“飲饌”、“種植”、“頤養(yǎng)”八部,包括戲劇理論、飲食、營(yíng)
2024-11-28 04:01
【總結(jié)】武松打虎學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當(dāng)、豈不、請(qǐng)勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點(diǎn)句、理清文章的敘述順序。能力目標(biāo)1.學(xué)會(huì)按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。3.加強(qiáng)朗讀,培養(yǎng)朗讀能力。4.養(yǎng)成思考能力、閱讀能力,通過(guò)思考
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】三棵樹(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解"樹(shù)"在文章中的象征意義。2、理解認(rèn)識(shí)樹(shù)與人相互依存的關(guān)系。3、體會(huì)并感受作者內(nèi)心對(duì)生命的感悟與傾訴。評(píng)價(jià)任務(wù):1、能在預(yù)習(xí)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)預(yù)習(xí)過(guò)程中的疏漏之處。2、再次閱讀課文,學(xué)生能在教師的引導(dǎo)下分析概括文章的主要內(nèi)容。3、在進(jìn)一步閱讀的基礎(chǔ)上,
【總結(jié)】竹鄭燮zxxkw學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識(shí);積累常見(jiàn)文言詞匯。2.過(guò)程方法:品味分析課文中精煉形象的語(yǔ)言;領(lǐng)悟文中的文藝創(chuàng)作之道。3.情感態(tài)度:體會(huì)本文的哲理在實(shí)際生活中的意義。學(xué)法指導(dǎo)?鄭板橋愛(ài)竹,也喜歡畫(huà)竹,本文借畫(huà)竹?之道,實(shí)則談?wù)撐乃噭?chuàng)作之道。?1、借助課下注釋及《配
2024-12-07 22:25
【總結(jié)】【圓】(P65-67頁(yè))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道并領(lǐng)會(huì)圓、弦、直徑、弧、半圓、等圓、等弧的概念;2、能根據(jù)點(diǎn)到圓心的距離d和圓的半徑r的關(guān)系判定點(diǎn)與圓的位置關(guān)系。一、新知學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本65頁(yè)到67頁(yè),寫(xiě)下疑惑摘要:2、請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)一個(gè)圓,并從畫(huà)圓的過(guò)程中闡述圓是如何形成的。如下圖,在一個(gè)平面內(nèi),線
2024-11-28 17:51
【總結(jié)】《鄒忌諷齊王納諫》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)Ⅰ學(xué)法導(dǎo)引本文講述了鄒忌通過(guò)自己家庭親友間的事情和切身感受,諷勸齊王納諫除蔽的故事。學(xué)習(xí)本文,可從理清本文的層次入手,按照進(jìn)諫的緣起、內(nèi)容及結(jié)果的順序進(jìn)行品讀。對(duì)進(jìn)諫的緣起(第1段)要讀出鄒忌三問(wèn)三答的語(yǔ)氣,讀出層次感。進(jìn)諫的內(nèi)容是全文的核心,要讀得十分流暢,重點(diǎn)學(xué)習(xí)、體會(huì)用設(shè)喻講述道
2024-11-19 14:32