【總結】探究電流熱效應跟電阻關系教材分析本節(jié)教材從“兩個值得注意的現象”入題,要求學生探討電流通過導體產生的熱與電阻的關系,教師應引導學生用探究式實驗得出電流產生的熱與電阻的定性關系,在此基礎上用分析論證的方法得出電流與電阻的定量關系,從而導出焦耳定律,再回到實際生活。教學目標1、知識與技能目標:知道電流的熱效應,知道導體產生的熱與電阻的關系,知道電
2024-11-20 01:32
【總結】科學探究:杠桿的平衡條件跟蹤練習:1、使用杠桿時,若L動L阻,杠桿為,如;若L動=L阻,杠桿為,如;若L動L阻,杠桿為,如。2、釣
2024-11-28 12:32
【總結】科學探究:聲音的產生與傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不能產生聲音的是()“液體可以傳播聲音”的事例是()“嗒嗒”聲“唧唧”聲“嘩嘩”的流水聲3.《解放軍報》刊發(fā)題為《亞丁灣,記者體驗護航“十八般兵器”》的報道
2024-11-28 16:46
【總結】內燃機(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·宜昌中考)下圖中的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的,你認為讓汽車獲得動力的沖程是(),如圖所示,試管口軟木塞沖出的過程中,下列說法正確的是(),水蒸氣內能增大
2024-11-28 12:33
【總結】熔化與凝固(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),不屬于熔化的是()入水中化成鹽水℃的水銀變成0℃的水銀2.(2021·涼山中考)在0℃的環(huán)境中,把一塊0℃的冰投入到0℃的水中,將會發(fā)生的現象是()熔
2024-11-28 12:34
【總結】讓電燈發(fā)光(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),正確的電路組成是()2.(2021·嘉興中考)如圖電路中,用導線連接下列兩點后,會導致電路短路的是()、c、c、d、e“盲人水杯”,其工作原理如圖
2024-11-28 16:48
【總結】汽化與液化(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)“蔫”了,其中水分的減少主要是因為水發(fā)生了()2.(2021·安順中考)下列關于汽化的幾種說法中,錯誤的是()“白氣”是水蒸氣的液化現象,看到的
2024-11-28 16:49
【總結】測量電功率(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)1.(2021·哈爾濱中考)某同學利用如圖所示電路,測量額定電壓為V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是(),滑片P應滑到B端,小燈泡不發(fā)光,一定是小燈泡燈絲斷了壓表示數為V時,測出通過小燈
【總結】磁是什么(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·柳州中考)有三種干燥的物質,用三根完全相同的磁鐵分別插入其中,提起后情形如圖所示,可能是大米的是()2.(2021·紹興中考)磁鐵都有兩極,小敏想用實驗證明
【總結】科學探究:凸透鏡成像(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·宜昌中考)常言道:水火不相容。但用透明冰塊磨制成的一個光學器件卻可以取火,這個器件相當于(),正確的是(),此時若用硬紙板將凸
【總結】倍速課時學練電流的熱效應問題你知道生活中哪些家用電器是物理上說的“電熱器”嗎?電熱器的結構共性⑴電熱器的主要組成部分是電阻絲做的發(fā)熱體。⑵發(fā)熱體均是由電阻率大、熔點高的材料做成的。同學們,想一下,這么多電熱器在結構上有什么相同之處?一、電流的熱
2024-12-08 03:35
【總結】第三節(jié)電熱器電流的熱效應~12V家庭電路模擬裝置原理圖輸電線燈泡接入電路中,燈泡和電線中流過相同的電流,它們都要發(fā)熱,燈泡熱得發(fā)光,電線的發(fā)熱卻覺察不出來。這是為什么?接入更多的大功率用電器時,電線將顯著發(fā)熱,會燒壞它的絕緣皮,甚至引起火災。這又是為什么?
【總結】探究電流熱效應跟電阻的關系電流的熱效應發(fā)熱1.定義:當電流通過導體時,導體隨著________的現象.2.電流熱效應與電阻的關系(1)電流不變,導體中產生的熱量跟電阻成________;(2)電壓不變,導體中產生的熱量跟電阻成________.正比反比焦耳定律1.焦耳定律的公式:Q=計算.
2024-11-30 04:51
【總結】電阻的串聯和并聯(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)R1、R2(R1R2)按照下列四種不同接法分別接在圖中M、N兩端(電源電壓恒定不變),則當開關閉合后,電流表示數最大的接法是()R1的阻值為10Ω,將它與R2并聯后,總電阻為5Ω,若將
【總結】第十五章電熱器電流的熱效應第三節(jié)大豐市三龍二中李銀松學習目標?1、知道電流的熱效應,知道電熱器的工作原理。?2、掌握電流產生的熱量與那些因素有關。?3、掌握焦耳定律的內容、公式、單位。?4、能運用公式進行計算。電熱器:電熱油汀電爐電暖器電水壺
2024-11-28 22:44