【總結(jié)】第6點把握“變化率”,理解法拉第電磁感應(yīng)定律1.感應(yīng)電動勢的大小由穿過電路的磁通量的變化率ΔΦΔt和線圈的匝數(shù)共同決定.而與磁通量Φ、磁通量的變化量ΔΦ的大小沒有必然聯(lián)系.(1)Φ是狀態(tài)量,是在某時刻(某位置)穿過閉合回路的磁感線條數(shù),當(dāng)磁場與回路平面垂直時,Φ=BS.(2)ΔΦ是過程量,是表示回路從某一時刻變化到另一時刻磁通
2024-11-28 16:42
【總結(jié)】第17點交變電流圖像理解的“一二三”正弦交變電流的圖像是正弦函數(shù)圖像,但初相不一定是0,即不一定從中性面開始轉(zhuǎn)動.結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律,從數(shù)學(xué)意義上講,單匝線圈的電動勢就是磁通量的變化率(磁通量對時間的導(dǎo)數(shù)).分析物理圖像的要點:一看:看“軸”、看“線”、看“斜率”、看“點”、看“截距”、看“面積”、看“
【總結(jié)】第8點導(dǎo)體棒切割磁感線問題剖析導(dǎo)體切割磁感線是電磁感應(yīng)中的一類重要問題,其感應(yīng)電動勢的計算公式E=BLv雖然可由法拉第電磁感應(yīng)定律E=nΔΦΔt推出,但其應(yīng)用卻更廣泛.首先是因為,在實際的生產(chǎn)實踐中,電磁感應(yīng)主要是由導(dǎo)體與磁體的相對運動而引起的;其次在實際應(yīng)用中,我們關(guān)注感應(yīng)電動勢的瞬時值多于關(guān)注其平均值,而利用E=BLv可以更方便地求瞬時值
2024-11-28 16:41
【總結(jié)】機械振動的傳播[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].——橫波和縱波的概念..1.物體在平衡位置附近所做的往復(fù)運動叫機械振動.2.機械波的形成波源振動帶動與它相鄰的質(zhì)點發(fā)生振動,并依次帶動離波源更遠的質(zhì)點振動,只是后一質(zhì)點的振動比前一質(zhì)點的振動遲一些.于是波源的振動逐漸傳播出去.3.
2024-11-19 04:12
【總結(jié)】第四章光的折射第1節(jié)光的折射定律1.光從一種介質(zhì)射到它與另一種介質(zhì)的____________時,一部分或全部光會返回到原介質(zhì)的現(xiàn)象,叫反射現(xiàn)象.發(fā)生反射現(xiàn)象時,反射光線與入射光線、法線在________________內(nèi),反射光線與入射光線分別位于法線的________;反射角________入射角.這就是光的___________
2024-11-27 22:23
【總結(jié)】1高中物理教科版選修3-4系列課件2《光的折射定律》3教學(xué)目標(biāo)?一、知識目標(biāo)?,并能用來解釋有關(guān)現(xiàn)象.?,并能用來處理有關(guān)問題.?.?,并能用來解釋有關(guān)的光現(xiàn)象和計算有關(guān)的問題.?,并能用來處理有關(guān)的問題.?,并能用來進行有關(guān)的計算.?二、能力目標(biāo)?
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】研究簡諧運動1[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],理解彈簧振子是一種理想化的物理模型.簧振子理解一次全振動、平衡位置及簡諧運動的位移等概念.,知道簡諧運動的振動圖像為正弦曲線(或余弦曲線),知道描述簡諧運動的常用物理量及意義.用簡諧運動的圖像分析有關(guān)問題.1.s-t圖像是描述物體的位移與時間關(guān)系的圖像,由圖像
2024-11-28 08:49
【總結(jié)】第1章機械振動章末總結(jié)一、簡諧運動的圖像及作用簡諧運動的圖像描述了振動質(zhì)點的位移隨時間變化的規(guī)律.從圖像中可以確定位移、速度、加速度、動能和勢能等物理量以及它們的變化規(guī)律.例1如圖1所示,下列說法正確的是()圖1A.振動圖像上的A、B兩點振動物體的速度相同B.在
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】第四節(jié)激光第五章光知識目標(biāo)1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應(yīng)用.能力目標(biāo)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力情感目標(biāo)通過組織學(xué)生從不同的媒體中學(xué)習(xí)有關(guān)激光的知識同時,讓學(xué)生了解我國的科學(xué)事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相干性好
2024-11-19 16:59
【總結(jié)】第12點電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的能量問題電磁感應(yīng)過程往往涉及多種能量的轉(zhuǎn)化產(chǎn)生和維持感應(yīng)電流的存在的過程就是其他形式的能量轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流電能的過程.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,認真分析電磁感應(yīng)過程中的能量轉(zhuǎn)化,熟練地應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是求解較復(fù)雜的電磁感應(yīng)問題的常用方法.1.過程分析(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生感應(yīng)電流的過程,實質(zhì)上是能量的轉(zhuǎn)化過程.
2024-11-28 08:52
【總結(jié)】第19點巧妙入手分析變壓器動態(tài)變化問題變壓器由于與實際生活聯(lián)系緊密,在歷年的高考中均有一定的體現(xiàn).變壓器問題往往與閉合電路的動態(tài)變化結(jié)合,要解決此類問題的關(guān)鍵是抓住不變量,從不變量入手分析變化量.要弄清“誰決定誰”的制約關(guān)系,從“制約量”入手分析“被制約量”.1.匝數(shù)比不變的情況(如圖1所示)圖1(1)U1不變
2024-11-28 02:27
【總結(jié)】第四章光的折射光的折射定律題組一光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象1.關(guān)于光的反射與折射現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.光發(fā)生反射時,光的傳播方向一定改變B.光發(fā)生反射時,光的傳播方向可能偏轉(zhuǎn)90°C.光發(fā)生折射時,一定伴隨著反射D.光發(fā)生折射時,光的傳播方向可能偏轉(zhuǎn)90°解析由光的反射定律
2024-11-28 13:31
【總結(jié)】第1章機械振動研究簡諧運動,理解彈簧振子是一種理想化的物理模型.、平衡位置及簡諧運動的位移等概念.,知道簡諧運動的振動圖像為正弦曲線(或余弦曲線),知道描述簡諧運動的常用物理量及意義..學(xué)習(xí)目標(biāo)定位知識儲備區(qū)知識鏈接1.位移時間位移斜率
2024-11-17 09:22
【總結(jié)】第1章機械振動研究簡諧運動,明確回復(fù)力的概念..,位移、回復(fù)力、加速度、速度、動能、勢能的變化情況.學(xué)習(xí)目標(biāo)定位知識儲備區(qū)知識鏈接(或縮短)正比-kx勢能知識儲備區(qū)拉回指向動能
2024-11-17 00:52
【總結(jié)】奇特的相對論效應(yīng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].質(zhì)能關(guān)系.,體會相對論的建立對人類認識世界的影響.1.由牛頓第二定律可知,物體所受的外力F與物體的質(zhì)量m、物體產(chǎn)生的加速度a之間的關(guān)系為F=ma.2.運動時鐘延緩事件發(fā)生在運動慣性系中,地球上測量的時間間隔Δt,在以速度v相對于地球飛行的飛船
2024-11-28 12:29