【總結(jié)】7C中小學(xué)課件簡單機(jī)械---輪軸7C中小學(xué)課件自行車上的簡單機(jī)械自行車是常見的交通工具,想一想,自行車是利用什么原理前進(jìn)的?7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件
2024-12-11 05:19
【總結(jié)】1地球的故事湘版小五科學(xué)上第三單元我們的家園——地球?我們也來觀察進(jìn)港的船只,是不是也能看到古希臘人看到的現(xiàn)象呢??盡管人們早就推測地球是個球體,可是真正用實(shí)踐來證明這個科學(xué)事實(shí)還是16世紀(jì)以后的事情。葡萄牙航海家麥哲倫認(rèn)為:?如果地球是球形的話,從地球上的一點(diǎn)出發(fā),朝著一個方向一直走,一定
【總結(jié)】科學(xué)的認(rèn)識地球地球是太陽系從內(nèi)到外的第三顆行星,也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星。地球已有44~46億歲,有一顆天然衛(wèi)星月球圍繞著地球以30天的周期旋轉(zhuǎn),而地球以近24小時的周期自轉(zhuǎn)并且以一年的周期繞太陽公轉(zhuǎn)。地球在宇宙中的位置太陽系先給大家看一些自然災(zāi)害自然災(zāi)害龍卷風(fēng)海嘯
【總結(jié)】1.地球的內(nèi)部究竟有什么?2.我們可以通過什么途徑了解地球的內(nèi)部?3.科學(xué)家們又是如何探究的呢?三個黑色塑料杯里分別是不同的物品,不打開蓋子,你能用什么方法分辨出來嗎?搖晃鉆孔稱重切割小組探究:搖晃切割鉆孔打B超稱重思考:這些方法能用在研究
【總結(jié)】?湘版5上3單元1節(jié).唐銘憶.湘潭地球的故事認(rèn)識地球中國古人認(rèn)為“天圓地方”1古希臘人觀察進(jìn)港船只,認(rèn)為地球是一個球體2亞里士多德觀察月食,發(fā)現(xiàn)月球上的地影是圓弧形,推測地球是球體3葡萄牙航海家麥哲倫的環(huán)球航行證明地球是一個球體4認(rèn)識地球中國古人認(rèn)為“天圓地
【總結(jié)】第2單元簡單機(jī)械5在斜坡上柳河小學(xué):陳天奎古埃及人修筑了斜坡來幫助搬運(yùn)金字塔的大石頭。向車上裝貨物時,常常用木板搭個斜面,把貨物推上去。人們把這種裝置稱做斜面。斜面起到了什么作用呢?使用測力計(jì)的注意事項(xiàng)①使用之前先檢查測力計(jì)豎直時指針是否對準(zhǔn)“零刻度”。
【總結(jié)】2我們在成長教學(xué)目標(biāo):了解人在生長發(fā)育的過程中,身高,體重,胸圍,身體各部分的比例等都在發(fā)生變化;腦、心、肺等各器官的功能都在增強(qiáng)。會測量并記錄自己的身高,體重,胸圍等數(shù)據(jù)。(重點(diǎn)教會學(xué)生測量)能堅(jiān)持定期測量和積累數(shù)據(jù),供以后分析比較這些數(shù)據(jù),掌握人體生長變化規(guī)律。能設(shè)計(jì)長期測量身體各種數(shù)據(jù)的表格。:教學(xué)中采用設(shè)疑——制定
2024-11-28 12:07
【總結(jié)】第六課金魚【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、魚類有適應(yīng)水生環(huán)境的結(jié)構(gòu),具有生命體的基本特征。2、金魚用鰭游泳,用腮呼吸。3、金魚和螞蟻具有相同的生命特征。過程與方法1、用實(shí)驗(yàn)的方法證明自己的猜想。2、繼續(xù)利用維恩圖比較動物的相同和不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)喜愛小動物的感情,培養(yǎng)用實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明猜想的態(tài)度。
2024-11-19 00:40
【總結(jié)】第一單元從太陽系到無限宇宙1制作宇宙模型主備人:第一課時教學(xué)目標(biāo):1.通過合作、交流,使學(xué)生了解宇宙知識。2.通過多種方式,制作宇宙模型。3.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):動手制作心目中的宇宙。難點(diǎn):通過交流進(jìn)一步了解宇宙,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教法、學(xué)法:
【總結(jié)】3、一杯水里能溶解多少食鹽設(shè)計(jì)意圖:生本教育理念提倡發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,這同時也給我們老師的課堂調(diào)控能力提出了更高的要求,本課的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性,注意激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí),主動探究。本節(jié)課為《溶解》單元非常重要的一個課時,通過這一課時的教學(xué),能使學(xué)生了解科學(xué)研究中,如何取得更接近于準(zhǔn)確目標(biāo)的數(shù)據(jù)。養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,本課在教學(xué)設(shè)計(jì)中很
2024-11-28 15:51
【總結(jié)】榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)課時設(shè)計(jì)年級五學(xué)期第一設(shè)計(jì)者薛萬和第14課時課題二、課時共1第1課型新授課檢查記錄初備2020年09月25日復(fù)備年月日年月日年月
2024-11-19 12:07
【總結(jié)】溶解教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):,了解溶解過程。,驗(yàn)證活動過程。,進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):。,并將科學(xué)探究中得到的發(fā)現(xiàn)用于生活中??茖W(xué)知識目標(biāo):。教學(xué)重難點(diǎn)觀察溶解現(xiàn)象,了解溶解過程教學(xué)準(zhǔn)備控制單個變量,進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)水、燒杯、攪拌棒、粗鹽、糖塊、高錳
2024-11-19 03:48
【總結(jié)】像旗桿頂部的滑輪那樣,固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪,叫定滑輪。定滑輪有什么作用?注意事項(xiàng):。,為了試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,拉力的方向應(yīng)與地面垂直??梢噪S著重物一起移動的滑輪叫動滑輪動滑輪有什么作用?老師想給四樓的屋頂花園運(yùn)土,請你課后用
【總結(jié)】四、滑輪兄弟邊緣有槽,可繞中心軸轉(zhuǎn)動的輪子滑輪根據(jù)滑輪的位置是否移動,分為定滑輪和動滑輪兩種。使用時,滑輪固定不動,叫定滑輪。使用時,滑輪和重物一起移動,叫動滑輪。我知道了1、對定滑輪的探究實(shí)驗(yàn)定滑輪不省力。定滑輪改變力的方向。
【總結(jié)】肺活量在一定意義上可反映呼吸機(jī)能的潛在能力。當(dāng)一個人的肺活量小時,為了使吸入和呼出的氣體增加,只有通過加快呼吸的方法,也就是增加呼吸的次數(shù)來達(dá)到目的。長期呼吸加快,最后勢必造成呼吸肌疲勞,呼吸無法維持這樣的次數(shù)只能減慢,但又不能滿足需要,結(jié)果是呼吸變慢、氣體交換不足,體內(nèi)缺少氧氣,而二氧化碳過多。反之,肺活量越大,說明肺的呼吸功能越好。