【摘要】2科學自己做，我也能成功板塊：教學課件不會說話的“氣象員”---樹木年輪與環(huán)境變化樹木在生長過程中要受到周圍環(huán)境因素，如土壤、水分、光照、風以及病蟲害、地震、滑坡等的影響。而這些影響都反映在樹木年輪的變化上，只要我們知道如何揭示樹木年輪的秘密，它就會向我們訴說從它出生開始周圍環(huán)境發(fā)生的
2024-12-13 10:24
【摘要】中小學課件中小學課件各種不同的地球儀中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件對照地球儀，把四大洋和七大洲的名稱填寫在下圖中北冰洋北美洲南極洲南美洲非洲歐洲亞洲大洋洲印度洋太平洋大西洋
2024-12-11 05:19
【摘要】中小學課件教學目標?解釋；在學習中學會查閱書刊以及其他信息源，培養(yǎng)學生愛提問、愿意合作交流的科學情感態(tài)度價值觀。?，學習二氧化碳簡單性質的觀察實驗，提高學生動手實驗能力。?，進行珍愛生命的教育，逐步養(yǎng)成細致觀察的學習習慣和尊重事實的科學態(tài)度。?，知道常見的呼吸系統(tǒng)疾病的產生和預防方法。鼻氣管
【摘要】《4控制聲音》教案教學目標1、知道不同的材料組合可以發(fā)出不同的聲音，掌握一些控制物體發(fā)出的聲音的方法，并能在實驗的過程中主動發(fā)現(xiàn)和提出問題，能想更多的辦法去解決問題。2、經歷對物體所發(fā)出的聲音進行控制的過程，在活動過程中提升思維能力、動手操作能力及合作與交流能力等，愿意科學地進行思考和實驗，體驗到科學探究的樂趣。3、能說出噪音的危害，體驗噪聲帶來
2024-11-18 20:18
【摘要】電和我們的生活名稱數(shù)量用途家用電器調查表家用電器電從哪里來？電改變了人們的生活電改變了人的生活說一說電怎么改變我們的生活的。小組內可以組織下語言匯報。電從哪里來？認識手搖發(fā)電機電從發(fā)電廠到我們家人們利用水力、風力、火力、核動力等使發(fā)
【摘要】人類鉆孔的深度只能夠達到14千米。平均厚度為17千米材料一：當?shù)貧r石發(fā)生斷裂錯動時，會產生強烈的震動，這就是地震。地震所釋放出的能量非常巨大，它能使地球像一個巨大的音叉那樣發(fā)生振動，產生強大的地震波。地震波在堅硬的巖石中傳播速度較快，在較軟的巖石中傳播速度較
2024-11-17 10:08
【摘要】看一看，你們認識它們嗎？他們是干什么的？名稱：棒槌用途：洗衣名稱：煤油燈用途：照明家長/老師學生洗衣服搓衣板洗衣機.jpg洗衣機做飯煤爐.jpg煤氣灶.jpg電磁爐.jpg降溫蒲扇.jpg電風扇.jpg空調.jpg上學騎自行車上學.jpg坐私家車上學.jp
【摘要】第5單元空氣1周圍的空氣板塊：教學課件空氣在我們的周圍，我們卻看不見?？諝庠谀睦铮靠諝庠谀睦?？空氣在哪里？空氣在哪里？空氣在哪里？你能用不同的方法把空氣找出來嗎？抖一抖袋子，能感覺到空氣的存在嗎？用扇子扇動或給車胎打氣能感覺到空氣的存在。抖動
【摘要】姓名年級學科課時課題多樣的面孔教學目標（1）知道月球每天、每月的運動模式，知道月相的成因。（2）學會合作，尊重他人。（3）積極參與中長期科學探究活動。教學重、難點探究月相的成因。教學過程：在分組探究
2024-11-28 02:44
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導結合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒的奧秘總節(jié)次13主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、繼續(xù)培養(yǎng)“計劃與組織”里的“能小組商議，明確活動規(guī)則”的目標。2、認識常見的動物——魚類，知道魚類的共同特征。3、培養(yǎng)和發(fā)展學習科學的興趣，積極提出問題，樂于探究。教
【摘要】課題第6節(jié)表示物質的符號日期教學目標1、會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學式。2、能解釋化學式表示的意義，能根據(jù)化學式區(qū)分單質和化合價、金屬和非金屬。3、能用；表示離子或帶電原子團。重點難點重點：會查元素的化合價，會運用化合價寫出簡單的化學式。難點：會運用化合價寫出簡單的化學
2024-11-28 03:40
【摘要】風光無限的地貌1、什么叫地貌？答：地貌就是指地球表面的形態(tài)。六種地貌：1、沙漠2、山地3、海洋4、平原5、濕地6、高原答：地面完全被沙所覆蓋、植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥。
2024-11-17 18:20
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