【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行一個(gè)角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形.知識(shí)回顧已知△ABC是Rt△,∠ABC=Rt∠,BD是斜邊AC上的中線(xiàn)1若BD=3㎝則AC=
2024-11-18 16:48
【總結(jié)】水平測(cè)試一、試試你的身手(每小題3分,共24分)1.矩形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,∠AOB=2∠BOC,若對(duì)角線(xiàn)AC=18cm,則AD=.2.如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在A(yíng)B、CD上,BF∥DE,若AD=16,AB=14,且AE∶BE=5∶2,則陰影部分的面積為.
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形??①邊:②角:③對(duì)角線(xiàn):ABCD兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.特殊一般2.平行四邊形與四邊形有什么關(guān)系?平行四邊形具有四邊形的一切性質(zhì)對(duì)邊平行且相等.對(duì)角相等且鄰角互補(bǔ).
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)特殊的平行四邊形四邊形矩形平行四邊形菱形知識(shí)回顧四邊形集合平行四邊形集合菱形集合矩形集合1.理解并掌握正方形的概念、性質(zhì)及判定;2.經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過(guò)程,了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)正方形菱形正方形有一個(gè)角是直角
【總結(jié)】平行四邊形的判定A卷一、選擇題1.四邊形ABCD,從(1)AB∥CD;(2)AB=CD;(3)BC∥AD;(4)BC=AD這四個(gè)條件中任選兩個(gè),其中能使四邊形ABCD是平行四邊形的選法有()A.3種B.4種C.5種D.6種2.四邊形的四條邊長(zhǎng)分別是a,
2024-11-15 14:16
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形及其性質(zhì)兩組對(duì)邊都不平行一組對(duì)邊平行,一組對(duì)邊不平行兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。觀(guān)察圖形,說(shuō)出下列圖形邊的位置有什么特征?平行四邊形的概念:1、定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫平行四邊形.2、特征:a、屬于四邊形;b
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形及其性質(zhì)1、怎樣用三角形的知識(shí)研究平行四邊形的問(wèn)題?2、用平行四邊形性質(zhì)能解決哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?3、如何用幾何語(yǔ)言表述它的性質(zhì)定理?學(xué)習(xí)目標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本第6頁(yè)和第7頁(yè),完成以下內(nèi)容:1、平行四邊形的對(duì)角線(xiàn)有什么作用、有什么性質(zhì)?你會(huì)證明嗎?2、怎樣運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)定理進(jìn)行證明?學(xué)習(xí)與探究
【總結(jié)】岳池實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊小君人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)八年級(jí)下冊(cè)(第一課時(shí))說(shuō)課一教材分析六課堂評(píng)價(jià)三教法分析二教學(xué)目標(biāo)分析五教學(xué)過(guò)程分析平行四邊形的判定四學(xué)法分析教材分析之:地位與作用、菱形、正方形
2024-11-30 11:45
【總結(jié)】培優(yōu)專(zhuān)題7菱形、矩形、正方形和梯形菱形、矩形、正方形都是特殊的平行四邊形,它們除了具有平行四邊形的性質(zhì)外,各自都有相應(yīng)的特性,如菱形四邊相等、對(duì)角線(xiàn)互相垂直,且平分對(duì)角;矩形四個(gè)角都是直角且對(duì)角線(xiàn)相等;正方形是最特殊的平行四邊形,它具有菱形和矩形的所有特性,可以說(shuō)是菱形、矩形的完美結(jié)合體,也是最基本的正多邊形之一.梯形是現(xiàn)實(shí)生活中比較常見(jiàn)的圖形
2024-11-29 02:47
【總結(jié)】預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念.2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形四者之間的關(guān)系.3、能靈活運(yùn)用概念解決問(wèn)題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍:自學(xué)課本相關(guān)內(nèi)容,完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測(cè)判斷下列說(shuō)法是否正確:1、平行四邊形是矩形.()2、矩形是平行四邊形.(
2024-12-09 12:49
【總結(jié)】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測(cè)試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對(duì)邊相等B.對(duì)角線(xiàn)互相平分C
2025-06-23 03:51
【總結(jié)】平行四邊形教學(xué)目標(biāo):(知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān))1、經(jīng)歷探索、猜想、證明的過(guò)程,發(fā)展推理論證的能力。2、要經(jīng)歷對(duì)平行四邊形性質(zhì)定理及梯形的性質(zhì)與判定定理的證明過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)證明的必要性及在證明過(guò)程中所用方法的靈活性。3、能夠用綜合法證明平行四邊形、梯形的性質(zhì)與判定定理以及其它相關(guān)結(jié)論。4、體會(huì)在證明過(guò)程中所運(yùn)用的歸納、轉(zhuǎn)化
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】平行四邊性判定教學(xué)目標(biāo)。。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)平行四邊形的判定方法及應(yīng)用。平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理的靈活應(yīng)用。平行四邊形的判定方法的書(shū)寫(xiě)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、前置練習(xí),積累知識(shí)復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)二、情境
2024-12-09 03:58
【總結(jié)】《平行四邊形的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:學(xué)生在小學(xué)里已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)平行四邊形的定義,在學(xué)習(xí)和掌握了旋轉(zhuǎn),中心對(duì)稱(chēng)的概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)平行四邊形的性質(zhì),用中心對(duì)稱(chēng)作為工具可以比較自然地得出平行四邊形的四條性質(zhì),研究平行四邊形的性質(zhì)也可以加深對(duì)中心對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí).平行四邊形的性質(zhì)是平行線(xiàn)和三角形知識(shí)的應(yīng)用和深化;四邊形是初中平面幾何的基本內(nèi)容之
2024-11-18 23:31
【總結(jié)】下面的圖形有什么特點(diǎn)?比一比、量一量?邊有什么特點(diǎn)?角有什么特點(diǎn)?平行四邊行的特點(diǎn):平行四邊形對(duì)邊相等,對(duì)角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù),下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形
2024-12-13 17:24