【總結】第四單元:表內除法(二)第四課時解決問題教學內容:課本P54~56頁例2、3,練習十二第1~3題教學目標:1、通過學生動手擺一擺,進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,體會數(shù)量之間的相依關系。2、通過分析、推理探究求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解決方法,初步學會用轉化的方法來解決簡單的實際問題
2024-11-19 07:29
【總結】第四單元:表內除法(二)第二課時練習課(一)教學內容:課本第51~52頁練習十一3~7題教學目標:1、進一步鞏固利用7、8、9的乘法口訣求商。2、能較熟練在進行除法的求商。3、進一步發(fā)展學生解決問題的能力。教學重點:熟練應用乘法口訣求商。教學難點:發(fā)展學生解決問題的能力。教
2024-11-28 18:01
【總結】第四單元:表內除法(二)第七課時練習課(四)教學內容:課本第61、62頁練習十三6~8題教學目標:1、進一步鞏固用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、學生初步嘗試運用分析、推理、轉化的方法解決實際問題。教學重點:1、學會運用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、
2024-11-28 10:34
【總結】一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?9個面包14根火腿腸17根香蕉16個橘子12個蘋果15瓶酸奶13根黃瓜18片餅干19個草莓你能提出一個用除法計算的問題嗎?二、你問我說要把9個面包平均分給4人,怎樣分呢?1個2個算式個二、你問我說返回
2024-12-11 04:17
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第六課時萬以內數(shù)的大小比較教學內容:課本第76頁例7及練習十六第4、5、10題。教學目標:1、通過“比一比”活動,掌握萬以內數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示萬以內數(shù)的大小。2、通過現(xiàn)實的素材,感受大數(shù)的的意義,加深學生對萬以內數(shù)的認識。3、培養(yǎng)學生的邏輯思維的能力。教學
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第八課時整百、整千加減法教學內容:課本第81頁例9。教學目標:1、通過熟悉的買電器的生活情景,提出加減法問題,探索口算整百、整千的加減的方法,經(jīng)歷交算法的過程。2、能正確熟練地進行計算,發(fā)展口算能力,培養(yǎng)學生的綜合應用能力。教學重難點:
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第三課時千以內數(shù)的大小比較教學內容:課本第70頁例3,練習十五第5、6題。教學目標:1、通過“比一比”活動,掌握千以內數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示千以內數(shù)的大小。2、通過“估一估”的活動,結合現(xiàn)實的素材,感受大數(shù)的的意義,體會估計在現(xiàn)實生活中的作用。3、發(fā)展學生的數(shù)
【總結】第六單元克與千克單元教材分析:學生在日常生活中已經(jīng)對質量的概念有了感性的認識,建立了初步的質量觀念。本單元在此基礎上,教學一些計量質量的知識,幫助學生認識質量單位,初步建立1千克和1克的觀念,知道1千克=1000克。本單元教材在編排上有下面幾個特點:1、注意以學生已有經(jīng)驗為基礎,提供學生熟悉的生活情景,幫助學生理解數(shù)學知識。
2024-11-19 02:10
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第七課時近似數(shù)教學內容:課本第77頁例8及練習十六第6題。教學目標:1、通過具體的情景讓學生理解近似數(shù)的含義,體會近似數(shù)在生活中的作用。2、通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法,培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學重、難點:1、通過獨立猜測、交流等活動讓
2024-11-28 18:02
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第四課時萬以內數(shù)的認識教學內容:課本第73-74頁,“做一做”1、2。教學目標:1、通過具體的實例讓學生感受到萬以內的數(shù)在生活中的應用,建立形象的感性認識,發(fā)展學生的數(shù)感,了解大數(shù)的價值。2、認識新的計數(shù)單位“”,單位進一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進制關系。3、學會讀寫萬以內的數(shù)(
2024-11-28 13:20
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第二課時千以內數(shù)的讀寫教學內容:課本第69頁例2,練習十五相應習題。教學目標:1、通過本節(jié)課的學習,加深對1000以內數(shù)的認識,學會比較1000以內數(shù)的大不上。2、通過練習進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感和估算能力。教學重、難點:1、中間有“0”的千以內數(shù)的讀寫。2、發(fā)展
2024-11-19 04:48
【總結】第一單元厘米、分米、米第3課時認識米課件PPT學習目標1、在測量活動中,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2、會進行簡單的長度單位換算。3、培養(yǎng)學生初步的估測意識和習慣,發(fā)展學生初步的空間觀念。課件PPT情景導入用尺子測量太不方便啦!課件PPT探索新知
2024-11-17 00:04
【總結】新人教版小學數(shù)學二年級(下冊)單元測試題第一單元數(shù)據(jù)收集整理班級:姓名:得分:一、口算:(30分)5×8=6×4=7×3=5×6=4
【總結】第七單元萬以內的加法和減法(一)第四教時加、減法估算教學內容:加、減法估算(教材第98頁例5,練習二十第5—7題教學目標:1、使學生能夠綜合具體情景,進行加、減法估算,培養(yǎng)估算意識。2、培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識,體現(xiàn)解決問題策略的多樣性。教學重點:1、在具體的情站境中,掌握加減法估算
2024-11-28 18:03
【總結】第七單元萬以內的加法和減法(一)第五課時幾百幾十的加、減教學內容:綜合練習(教材第99頁練習二十第3、4、8、9、10、11、12題)教學目標:1、通過練習進一步鞏固幾百幾十加減幾百幾十的筆算以及相應的估算。2、使學生更加明確估算策略可以不同,只要合理就行,要與實際情況相符。3、滲透培養(yǎng)學生將數(shù)學應用于生活實際
2024-11-19 15:29