【正文】 學(xué)校工作總結(jié)0506下[優(yōu)秀范文五篇] 第一篇：學(xué)校工作總結(jié)0506下**初中2005/2006學(xué)年度第二學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期，我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極樹立和落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，以新課程改革為契機(jī)，不斷深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī)，依法治校，堅(jiān)持德育為首位，教學(xué)為中心，育人為根本的辦學(xué)思想，狠抓“三風(fēng)”，規(guī)范管理，教育教學(xué)工作取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作成績(jī)、具體做法、存在問題以及今后的工作思路作一總結(jié)。 一、工作成績(jī) 高度重視政治學(xué)習(xí)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，扎實(shí)開展師德行風(fēng)建設(shè)，組織開展了“傾情奉獻(xiàn)教育，拒絕有償家教”主題教育活動(dòng)。 狠抓校園社會(huì)治安綜合治理，健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，貫徹教育部新修訂的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)法制教育，無師生違法犯罪。 學(xué)校高度重視安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制，未發(fā)生安全責(zé)任事故。 組織實(shí)施新課程，各學(xué)科舉行了“新課程、新教法、新學(xué)法”專題研究。 教學(xué)工作取得較好成績(jī)。初三中考，700分以上5人，600分以上198人。初 一、初二教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 重視體育和藝術(shù)教育。學(xué)校田徑隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體總分第六名。男籃球隊(duì)獲區(qū)賽第4名。學(xué)校排練的舞蹈《黃河大?！穮⒓訁^(qū)級(jí)調(diào)演受到較好評(píng)價(jià)，參加市藝術(shù)節(jié)比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。 辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施得到進(jìn)一步改善。學(xué)校成功接入教育城域網(wǎng)。建成學(xué)生餐廳、水沖式廁所，并通過省“六有”工程驗(yàn)收。 加強(qiáng)校園管理和建設(shè)，學(xué)校被命名為“十佳校園”。 二、具體做法 （一）堅(jiān)持德育為首，注重思想建設(shè) 組織教師參加政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的論述。 搞好師德行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了區(qū)局頒發(fā)的《加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育法律法規(guī)，簽訂了教師依法治教，廉潔從教責(zé)任狀。啟動(dòng)了“學(xué)知樹提”主題教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)教育，廣大教職工的師德水平有了進(jìn)一步提高。 把政治思想教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)中去。我們要求各科教師認(rèn)真研究本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容、不同的學(xué)生群體、不同時(shí)期的教育對(duì)象，設(shè)置并調(diào)整自己的教育方法。要求各年級(jí)、各學(xué)科在學(xué)期初計(jì)劃中明確該學(xué)期的德育目標(biāo)、德育內(nèi)容和德育形式，學(xué)期結(jié)束前要總結(jié)德育效果。 充分發(fā)揮班會(huì)課的作用。思想品德的熏陶、道德修養(yǎng)的提高、政治素質(zhì)的1 增強(qiáng)是班會(huì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校的每一位班主任都能做到利用班會(huì)這個(gè)陣地樹立榜樣、宣傳典范，給學(xué)生介紹校內(nèi)外先進(jìn)事跡，使學(xué)生潛移默化，受到啟發(fā)。各班還利用班會(huì)課，組織學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，各班內(nèi)部和班與班，年級(jí)與年級(jí)之間平時(shí)經(jīng)常組織督查，期終組織考核評(píng)比。 舉行升旗儀式，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。每周一的升旗儀式上的國(guó)旗下講話，我們注意以一些愛國(guó)的典型事例和唱國(guó)歌等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛我民族、愛我中華的愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。 利用雙休日和課外活動(dòng)，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，陶冶道德情操。學(xué)校注重利用雙休日、節(jié)假日、課外活動(dòng)的時(shí)間，針對(duì)學(xué)生各自的特點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織地組織學(xué)生看電影，開展影評(píng)、征文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行演講、寫作、美術(shù)、書法、音樂等方面的能力訓(xùn)練。這樣，既把學(xué)生的興趣愛好引向正確的軌道，又活躍了校園文化氣氛，陶冶了學(xué)生道德情操，可以把學(xué)生的思想引上正確、積極、健康的軌道。 重視待進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化。待進(jìn)生教育是事關(guān)貫徹黨的教育方針和學(xué)校、社會(huì)穩(wěn)定的大事。不少班主任摸索出了許多行之有效的方法。有的通過充分肯定、心理暗示，不斷培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，從而使學(xué)生不僅有勇于進(jìn)取的信心，也有不斷進(jìn)取的動(dòng)力。有的班主任通過周密的調(diào)查了解，有針對(duì)性地通過情感教育，使部分待進(jìn)生有了顯著的轉(zhuǎn)化。本學(xué)期還繼續(xù)完善待進(jìn)生檔案，制定了幫教措施，落實(shí)了幫教人，簽訂了幫教責(zé)任狀。 以“三結(jié)合”的教育形式，有效地提高學(xué)生的思想品德。我校組織班主任和教師通過家訪、家長(zhǎng)來訪、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)議等形式使教師更充分地了解學(xué)生，家長(zhǎng)更充分地了解孩子，以便有的放矢地采取相應(yīng)的教育方式。學(xué)校還與辦事處、居委會(huì)、村組取得聯(lián)系，得到他們的支持和幫助，通過社會(huì)教育、整治學(xué)校周邊環(huán)境、創(chuàng)造社區(qū)文化氛圍等方式加強(qiáng)學(xué)生的思想建設(shè)。還通過五個(gè)德育基地，即大岡小學(xué)的德育基地，大龍集團(tuán)的“四有”教育基地，烈士陵園的傳統(tǒng)教育基地，敬老院的社會(huì)主義教育基地和老干部支部的法紀(jì)教育基地，采取縱橫交叉的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行立體式教育，最大可能地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。將《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》印發(fā)到學(xué)生手中，請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委、派出所來校舉辦法制講座。 執(zhí)行“三值”制度，嚴(yán)格常規(guī)管理。開學(xué)初專門召開了三值人員會(huì)議，明確有關(guān)人員職責(zé)分工，制定檢查評(píng)比細(xì)則，常規(guī)檢查結(jié)果“日公布，周小結(jié)，月評(píng)比”。學(xué)校制定了優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比辦法。 （二）推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校課程表嚴(yán)格按照教育部規(guī)定