20xx春鄂教版科學(xué)四下第23課美麗的彩虹word說課稿(已修改)
2024-12-14 12:39 本頁面
【正文】 《美麗的彩虹》說課稿 黃梅縣獨山鎮(zhèn)第二小學(xué) 各位評委各位老師，大家好！ 今天我將要說課的課題是《美麗的彩虹》 一、說教學(xué)理念 科學(xué)新課程理念倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)生熟悉的生活有關(guān)，要重視學(xué)生積累的科學(xué)經(jīng)驗，要讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程。 我的科學(xué)課理念就是：讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。我的育人目標(biāo)是： 關(guān)注學(xué)生的活動和體驗，讓學(xué)生真正成為知識構(gòu)建的主體，學(xué)習(xí)活動的主 人（是主人而不是主角） 。本課教學(xué)，我將從學(xué)生感興趣的問題入手，把充足的時間給學(xué)生探究，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨及培養(yǎng)學(xué)生探究式的 合作 學(xué)習(xí)方式為重點， 遵 循“人人參與，個個展示，體驗成功，享受快樂”的課堂主題，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做課堂的主人。 二、說教材 《美麗的彩虹》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》（鄂教版）四年級下冊第四單元《文藝匯演》的第四課。本節(jié)內(nèi)容是對太陽光的分解和合成，光的顏色有關(guān)知識與我們?nèi)粘Ｉ钣兄芮械穆?lián)系，因此學(xué)習(xí)這部分有著廣泛的現(xiàn)實意義。其教學(xué)內(nèi)容彩虹是學(xué)生常見的自然現(xiàn)象，只要見過彩虹的學(xué)生都會被它那迷人的色彩著迷，久久不能忘懷。但卻不能解釋雨后為什么會產(chǎn)生彩虹，雖然他們知道彩虹是由 7種顏色組成，但卻不能解釋彩虹的不同顏色是怎樣 形成的。所以在教學(xué)本課時首先采用了三棱鏡把太陽光分解成彩虹，以提高學(xué)生對本節(jié)課探究的欲望，然后讓學(xué)生利用“自制水棱鏡”分解太陽光，了解太陽光是混合光可以分解成光譜。另一方面再讓學(xué)生通過制作牛頓盤來探究把分解成的各色光混合成白光。 （一）學(xué)習(xí)目標(biāo) 根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的分析，以及《
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