20xx春鄂教版科學(xué)四下第18課鑼鼓聲聲-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》（鄂教版）四年級下冊《鑼鼓聲聲》教學(xué)設(shè)計作者：湖北省襄陽市谷城縣城內(nèi)小學(xué)楊艷慧（13797706739）鑼鼓聲聲教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較發(fā)聲物體和不發(fā)聲

2024-11-18 19:45

20xx春冀教版科學(xué)四下第18課鹽到哪里去了word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《鹽到哪里去了》教學(xué)設(shè)計調(diào)河頭小學(xué)孫雪一、教學(xué)分析（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)科學(xué)四年級下冊第四單元第18課《鹽到哪里去了》。（二）設(shè)計理念：如何提高學(xué)生的動手操作能力是科學(xué)課要解決的重要問題，針對這一問題，我在設(shè)計實驗時，首先引導(dǎo)學(xué)生預(yù)測實驗的結(jié)果，然后再針對預(yù)測的結(jié)果進行有針對性的實驗。通過預(yù)測——實驗——

2024-11-19 07:24

20xx春冀教版科學(xué)三下第13課導(dǎo)體和絕緣體-資料下載頁

【總結(jié)】13導(dǎo)體和絕緣體一、教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)生活經(jīng)驗區(qū)分各種材料是否能導(dǎo)電。2、能用實驗的方法驗證各種材料是否導(dǎo)電。3、能說出對實驗材料分類的依據(jù)，并進行分類和記錄。4、能分別舉例說明有的材料容易導(dǎo)電，有的材料不容易導(dǎo)電。5、能用自己的話解釋導(dǎo)體和絕緣體的概念。6、能鑒別常見行為是否符合安全用電

2024-11-19 14:45

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽3-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不

2024-12-11 12:47

20xx春鄂教版科學(xué)四下第2課種子發(fā)芽4-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不足

2024-12-11 12:47

20xx春鄂教版科學(xué)四下第23課美麗的彩虹word說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《美麗的彩虹》說課稿黃梅縣獨山鎮(zhèn)第二小學(xué)各位評委各位老師，大家好！今天我將要說課的課題是《美麗的彩虹》一、說教學(xué)理念科學(xué)新課程理念倡導(dǎo)科學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容要與學(xué)生熟悉的生活有關(guān)，要重視學(xué)生積累的科學(xué)經(jīng)驗，要讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程。我的科學(xué)課理念就是：讓學(xué)習(xí)發(fā)生在學(xué)生身上。我的育人目標(biāo)是：關(guān)注學(xué)生的活動和體驗，讓學(xué)生真正成為知識構(gòu)建的主體，學(xué)

2024-11-28 12:39

20xx春鄂教版科學(xué)四下第19課聲音的旅行word教案-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的旅行教學(xué)目標(biāo)探究：通過各種方法進行探究，使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播知識：培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰Α⒎治鼍C合能力和動手能力。情感：激發(fā)學(xué)生的探究欲望，培養(yǎng)學(xué)愛科學(xué)的興趣。教學(xué)重點：使學(xué)生知道聲音可以在氣體、固體和液體中傳播。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰?、分析綜合能力和動手能力教學(xué)方法：實驗與觀察。

2024-11-28 03:15

20xx春冀教版科學(xué)四下第7課冰、水和水蒸氣ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】思考：給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會有什么變化？2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時有什么特點？1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升，沸騰時水的溫度100℃，繼續(xù)加熱水的溫度繼續(xù)升高”；

2024-11-17 00:03

20xx春冀教版科學(xué)四下第8課水到哪里去了ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】蒸發(fā)討論：水到哪里去了？概念：在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā).狗為什么伸長舌頭狗為什么伸長舌頭酷熱難耐，煩死了酷熱難耐，煩死了1．淋雨后為什么會感覺冷？2．發(fā)燒時在頭上敷上濕毛巾，這是為什么？3．天熱時，在家里的地面灑水后為什么會感覺涼爽？

2024-11-17 13:40

20xx春冀教版科學(xué)四下第8課水到哪里去了ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】四年級科學(xué)下冊?黑板上的“小鴨子”游到哪里去了？?你看到“小鴨子”是怎樣跑掉了？?這說明水變成了什么樣物質(zhì)跑掉了？我愛思考：水在常溫下，會慢慢地變成水蒸氣散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在這個變化過程中要吸收周圍熱量。我愛動腦筋?1、淋雨后為什么感覺冷

2024-11-17 13:40

20xx春鄂教版科學(xué)四下第19課聲音的旅行1-資料下載頁

【總結(jié)】（鄂教版）四年級科學(xué)下冊課件蟬叫蟲子叫大象叫公雞打鳴鋼琴曲問題1你聽到了哪些聲音？是哪些物體發(fā)出的？問題２關(guān)于聲音，你能提出哪些問題？聲音的產(chǎn)生：?聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，振動停止，物體就停止發(fā)聲。幾種動物的發(fā)聲方式聲音的傳播鬧鐘響時，鈴聲是通過什

2024-12-11 12:48

20xx春鄂教版科學(xué)四下第17課沉浮的秘密1-資料下載頁

【總結(jié)】四年級科學(xué)下冊課件玩潛水艇時，我們發(fā)現(xiàn)潛水艇里水的多少決定潛水艇的沉浮，一般物體的沉浮又與什么有關(guān)呢？?按體積大小排列這六種物體物體：礦泉水瓶（），蘋果（），鵝卵石（），塑料泡沫（），橡皮（），回形針（）。?

2024-12-11 12:48

20xx春冀教版科學(xué)六下第17課走近科學(xué)家-資料下載頁

【總結(jié)】17．走近科學(xué)家教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想：本課從科學(xué)家的故事入手，組織學(xué)生通過查閱資料，了解科學(xué)家對人類社會所做出的貢獻，體會到科學(xué)家所取得的輝煌成就與他們所具有的科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)的思維方式及淵博的科學(xué)知識有直接的關(guān)系，體會到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展對人們生活和社會進步的作用。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能設(shè)法收集有關(guān)科學(xué)家和某項科技發(fā)展的

2024-11-19 04:46

20xx春冀教版科學(xué)五下第6課小鳥和小貓-資料下載頁

【總結(jié)】教案本學(xué)期第節(jié)年月日第周星期第節(jié)課題6、小鳥和小貓(1)課型教學(xué)目標(biāo)知識與技能保持與發(fā)

2024-11-19 02:08

20xx春鄂教版科學(xué)四下第18課鑼鼓聲聲1-資料下載頁

【總結(jié)】鑼鼓聲聲教學(xué)目標(biāo)探究：引導(dǎo)學(xué)生認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。知識：能對各種物體發(fā)志時產(chǎn)生的現(xiàn)象進行觀察探究，并作出分析歸納，得出最后結(jié)論。情感：通過小組實驗，培養(yǎng)學(xué)生的群體協(xié)作精神，增強團體意見。教學(xué)重點：認識聲音的產(chǎn)生是由于物體的振動產(chǎn)生的。教學(xué)難點：對各種物體發(fā)志時產(chǎn)生的現(xiàn)象進行觀察探究，并作出分

2024-11-18 16:12

20xx春冀教版科學(xué)四下第13課養(yǎng)小雞-文庫吧

20xx春冀教版科學(xué)四下第13課養(yǎng)小雞-wenkub

20xx春冀教版科學(xué)四下第13課養(yǎng)小雞(已修改)

20xx春冀教版科學(xué)四下第13課養(yǎng)小雞(編輯修改稿)