7學習管理知識提高管理水平增強管理效能(已修改)
2025-09-21 17:55 本頁面
【正文】 學習管理知識 提高管理水平 增強管理效能 學習管理知識提高管理水平增強管理效能 學習管理知識提高管理水平增強管理效能 管理是一門實用性很強的學問。無論是在工作、生活、社會中，我們或是管理者、被管理者、自我管理者。這樣，就需要我們掌握好“管理”這門學問。 掌握管理這門學問，實際上是掌握一種領導科學、掌握一種做管理做領導的學問。我們管理什么，領導什么，需要了解、研究有關的道理，認識其中的知識和規(guī)律，這樣才能提高我們的管理水平，增強我們的管理效能。 本文著重學習研究、探討掌握二個方面的問題。一是關于管理方式和管理思想的發(fā)展；二是關于現(xiàn)代科學管理的實質(zhì)內(nèi)容、基本原里和一般原則。通過學習，我們要樹立起管理意識、確立管理理念、形成管理思維、提高管理水平，增強管理效能。 一、關于管理方式和管理思想的發(fā)展 管理方式 從根本上講，管理的方式是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。從生產(chǎn)生力狀況分析，主要有四種管理方式。在小生產(chǎn)狀況下，一家一戶的生產(chǎn)生活，自己計劃、組織、實施，自給自足，管理者也就是勞動者自己，這就是“二位一體”的自我管理方式，此其一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人們的活動也日益復雜了。勞動的方式逐漸由個體向群體發(fā)展，一項工作往往需要幾個人或許多人一起做，有分工有協(xié)作，出現(xiàn)了人與人的關系問題：人財物的安排、成果的分享等，一系列問題也就是逐漸產(chǎn)生了，需要有較周密的計劃、協(xié)調(diào)、組織、指揮和監(jiān)督等。一些技術高超、才能出眾的佼佼者憑著自己的才干和技能成為一種勞動或一項工作的組織管理者，這種管理就叫“專家權威”管理方式，此其二。當生產(chǎn)的規(guī)模越來越大，分工越來越細，人們活動的廣度和深度越來越發(fā)展，管理越來越具有綜合性。一個單位的工作或一項大的工程，只靠一類勞動或一種本事，已經(jīng)難以完成了；而出現(xiàn)了多行業(yè)、多工種復合的勞動形式。這就需要一批內(nèi)行專門從事管理工作，這就是出現(xiàn)了內(nèi)行專業(yè)管理階層的管理方式。此其四。近幾十
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