7學(xué)習(xí)管理知識(shí)提高管理水平增強(qiáng)管理效能(已修改)
2025-09-21 17:55 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)管理知識(shí) 提高管理水平 增強(qiáng)管理效能 學(xué)習(xí)管理知識(shí)提高管理水平增強(qiáng)管理效能 學(xué)習(xí)管理知識(shí)提高管理水平增強(qiáng)管理效能 管理是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)問。無論是在工作、生活、社會(huì)中，我們或是管理者、被管理者、自我管理者。這樣，就需要我們掌握好“管理”這門學(xué)問。 掌握管理這門學(xué)問，實(shí)際上是掌握一種領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、掌握一種做管理做領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)問。我們管理什么，領(lǐng)導(dǎo)什么，需要了解、研究有關(guān)的道理，認(rèn)識(shí)其中的知識(shí)和規(guī)律，這樣才能提高我們的管理水平，增強(qiáng)我們的管理效能。 本文著重學(xué)習(xí)研究、探討掌握二個(gè)方面的問題。一是關(guān)于管理方式和管理思想的發(fā)展；二是關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)內(nèi)容、基本原里和一般原則。通過學(xué)習(xí)，我們要樹立起管理意識(shí)、確立管理理念、形成管理思維、提高管理水平，增強(qiáng)管理效能。 一、關(guān)于管理方式和管理思想的發(fā)展 管理方式 從根本上講，管理的方式是由生產(chǎn)力水平?jīng)Q定的。從生產(chǎn)生力狀況分析，主要有四種管理方式。在小生產(chǎn)狀況下，一家一戶的生產(chǎn)生活，自己計(jì)劃、組織、實(shí)施，自給自足，管理者也就是勞動(dòng)者自己，這就是“二位一體”的自我管理方式，此其一。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人們的活動(dòng)也日益復(fù)雜了。勞動(dòng)的方式逐漸由個(gè)體向群體發(fā)展，一項(xiàng)工作往往需要幾個(gè)人或許多人一起做，有分工有協(xié)作，出現(xiàn)了人與人的關(guān)系問題：人財(cái)物的安排、成果的分享等，一系列問題也就是逐漸產(chǎn)生了，需要有較周密的計(jì)劃、協(xié)調(diào)、組織、指揮和監(jiān)督等。一些技術(shù)高超、才能出眾的佼佼者憑著自己的才干和技能成為一種勞動(dòng)或一項(xiàng)工作的組織管理者，這種管理就叫“專家權(quán)威”管理方式，此其二。當(dāng)生產(chǎn)的規(guī)模越來越大，分工越來越細(xì)，人們活動(dòng)的廣度和深度越來越發(fā)展，管理越來越具有綜合性。一個(gè)單位的工作或一項(xiàng)大的工程，只靠一類勞動(dòng)或一種本事，已經(jīng)難以完成了；而出現(xiàn)了多行業(yè)、多工種復(fù)合的勞動(dòng)形式。這就需要一批內(nèi)行專門從事管理工作，這就是出現(xiàn)了內(nèi)行專業(yè)管理階層的管理方式。此其四。近幾十
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