20xx春人教版物理八年級下冊83摩擦力word學案1(已修改)
2024-12-14 10:33 本頁面
【正文】 第八章 運動和力 第三節(jié) 摩擦力 學習目標 知識與技能 知道日常中常見的摩擦現(xiàn)象 . 知道增大或減小摩擦的方法 . 過程與方法 通過觀察分析知道摩擦的利與弊 情感態(tài)度與價值觀 通過對摩擦力的利與弊的分析，養(yǎng)成一分為二看問題的好習慣 教學重點 :引導學生分析如何增大或減小摩擦力。 教學難點 :如何引導學生進行分析。 教學用具 :軸承。 學習過程 一、 復習鞏固 ___________________和 __________________有關(guān) . ,物體受到的摩擦力越 ______,接觸面越粗糙 ,摩擦力越 _____. 二、課前預習 閱讀課本上的內(nèi)容和插圖 ,了解日常生活中常見的摩擦現(xiàn)象 ,以及常見的增大和減小摩擦的方法 . 三、自主學習，合作探究。四、展示匯報： 根據(jù)預習回答下列問題 : 在生活中人們根據(jù)實際需要 ,有時需要增大摩擦 (有益 ),有時又需要減小摩擦 (有害 ),所以就想出了各種各樣的辦法來增大或減小摩擦 .在各種車輛上安裝輪子以及在機器的軸上安裝滾動軸承 ,可以大大減小摩擦 ,這是通過 _______________________的方法來減小摩擦 .在機器部件之間加潤滑油使兩個表面之間形成油膜 ,這是通過 _______
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