【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件水螅——出芽生殖7C中小學(xué)課件水螅的出芽生殖?水螅是一種很簡(jiǎn)單的水生動(dòng)物。在水螅周圍的環(huán)境適宜時(shí),它能長(zhǎng)出與母體相似的小芽,小芽長(zhǎng)大后與母體脫離,形成一個(gè)新的、能獨(dú)立生活的小水螅。?不通過(guò)受精,由單一的動(dòng)物就能繁殖后代。7C中小學(xué)課件昆蟲(chóng)是怎樣產(chǎn)生下一代的?
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】3輪子的妙用像汽車方向盤(pán)這樣,由一個(gè)輪固定在可以轉(zhuǎn)動(dòng)的軸上的機(jī)械叫做輪軸。生活中的輪軸滑輪固定在一個(gè)位置轉(zhuǎn)動(dòng)而不移動(dòng)的滑輪叫定滑輪。像這樣可以隨著重物移動(dòng)的滑輪,我們把它叫做動(dòng)滑輪定滑輪不省力,只能改變用力方向.動(dòng)滑輪可以省力,
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè)):16、人類改變地表第四單元地表緩慢變化學(xué)習(xí)目標(biāo):?能通過(guò)觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)人類的哪些活動(dòng)起到了改變地表的作用;?能按照“對(duì)保護(hù)地表是否有利”的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類影響地表的活動(dòng)進(jìn)行分類;鐘乳石沙洲山脈你認(rèn)為哪些自然力量可能引起地球表面的變化?地殼運(yùn)動(dòng)溫
【總結(jié)】22機(jī)器人機(jī)器人:是一種在一定程序控制下,能夠自動(dòng)工作的機(jī)器,是人類的好幫手。是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具。機(jī)械手紙箱碼垛機(jī)工業(yè)機(jī)械人仿人機(jī)器人蜘蛛式行走機(jī)器人機(jī)器人發(fā)展史時(shí)間:20世紀(jì)六十年代世界上第一臺(tái)機(jī)器人誕生制造者:德沃爾與約瑟夫
【總結(jié)】14:26:28巧妙的用力衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)14:26:28阿基米德撬動(dòng)地球除了需要一個(gè)支點(diǎn)還需要什么了?衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還需要一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棍子14:26:28杠桿三要素?支點(diǎn)?長(zhǎng)棍?用力點(diǎn)衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用A阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件你知道嗎??金屬是我們經(jīng)常見(jiàn)到的一類物質(zhì),那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂···&
【總結(jié)】4、斜坡的科學(xué)?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來(lái)了哪些方便??斜面為什么省力??斜面的研究。?把斜面“卷”起來(lái)。?斜面的應(yīng)用(見(jiàn)課本17頁(yè))。?考考你。我們?cè)隍T自行車上坡時(shí)遇到下面兩種上坡你認(rèn)為哪種會(huì)省力呢?為什么?圖1圖2你能用
【總結(jié)】撬棍的學(xué)問(wèn)—冀教版五年級(jí)科學(xué)(下)早期的人類主要依靠自己的肢體來(lái)完成一些費(fèi)力費(fèi)時(shí)的勞動(dòng),在長(zhǎng)期的實(shí)踐中,逐漸學(xué)會(huì)了使用簡(jiǎn)單機(jī)械,提高了工作效率。各種簡(jiǎn)單機(jī)械是怎樣幫助人們工作的呢?今天我們學(xué)習(xí)“杠桿的學(xué)問(wèn)”。阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)鉤碼(50g)能圍繞一個(gè)支點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的棍子就成為杠桿。杠
【總結(jié)】——植物的繁殖活動(dòng)1各有各的“高招”植物的繁殖?從種子萌發(fā)開(kāi)始,到長(zhǎng)出新一代的植物,我們把這個(gè)過(guò)程稱為繁殖。?俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,這些瓜和豆都是用種子種下的嗎?但是在大千世界里,有許多植物是沒(méi)有種子的,那它們用什么方法繁殖后代呢?玉樹(shù)一片葉子落到地上就長(zhǎng)出一棵新植株草莓用莖
【總結(jié)】莖繁殖什么是莖繁殖?利用莖上的潛伏芽進(jìn)行的營(yíng)養(yǎng)繁殖方式,叫莖繁殖。莖繁殖的方式?常見(jiàn)的有扦插繁殖、嫁接繁殖、壓條繁殖等三種方式。扦插繁殖?扦插繁殖就是利用花木的根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的再生能力,經(jīng)過(guò)修剪和處理,扦插于介質(zhì)中,從而獲得生根的獨(dú)立植株,又稱插條繁殖
2024-12-11 04:14
【總結(jié)】腦脊髓神經(jīng)5反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與刺激的強(qiáng)度、感覺(jué)器官的靈敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)次數(shù)等因素有關(guān)。扭曲的圓:這是一系列完好的同心圓這是圓嗎?這個(gè)菱形的線
2024-11-17 00:03
【總結(jié)】4、人體的組成一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力目標(biāo):1、能用類比的方法舉例說(shuō)明人體的構(gòu)成。2、能借助丁具(顯徽鏡或放大鏡)觀察微小的物體。3、能與其他同學(xué)一起分析各種細(xì)胞的外形有什么區(qū)別。4、能歸納出絕大多數(shù)生命體是由細(xì)胞構(gòu)成的。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能用自己的話說(shuō)明人體的系統(tǒng)、器官、組織和細(xì)胞之間的關(guān)系,同時(shí)說(shuō)出
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】18通信的發(fā)展科學(xué)探究目標(biāo):(1)能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過(guò)程。(2)能分析歸納出信息技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。(3)能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類傳遞信息的方式進(jìn)行分類。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能與其他同學(xué)交流自己對(duì)信息傳遞方式的發(fā)展過(guò)程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法。同時(shí)也能聽(tīng)取別人的看法??茖W(xué)知識(shí)目標(biāo):(1)能舉例說(shuō)明通信方式發(fā)展的簡(jiǎn)要
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】《5.天氣與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能。。。二、過(guò)程與方法。,意識(shí)到人與自然和諧共處的重要性。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀,得出某些科學(xué)結(jié)論。。。。教學(xué)重點(diǎn)意識(shí)到天氣變化造成的有利或
2024-11-19 14:44