7學(xué)習(xí)小組分組方法(已修改)
2024-09-26 07:44 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)小組分組方法 確定組長(zhǎng) 組長(zhǎng)的確定尤為重要，小組長(zhǎng)既是小組的小導(dǎo)師，又是老師的得力助手?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生自薦、班級(jí)評(píng)選、各科老師探討等方式來(lái)確定。選擇責(zé)任心強(qiáng)、有熱情、組織協(xié)調(diào)管理各方面能力較強(qiáng)的學(xué)生來(lái)充當(dāng)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谶@里并不作為首要標(biāo)準(zhǔn)。 完全符合以上標(biāo)準(zhǔn)的組長(zhǎng)確實(shí)不多，這就需要教師經(jīng)常與小組長(zhǎng)溝通交流，結(jié)合小組內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)組長(zhǎng)的工作藝術(shù)和方法進(jìn)行指導(dǎo)，經(jīng)常鼓勵(lì)，讓組長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和完善自我。 組長(zhǎng)的作用是準(zhǔn)確地為小組成員分工，組織督促小組成員完成各自的工作，對(duì)小組成員進(jìn)行指導(dǎo)，要有一定的威信。組長(zhǎng)更多的是進(jìn)行組織和管理，只有有效的管理才能使小組活動(dòng)的效益達(dá)到最大化。 組長(zhǎng)的職責(zé)有聯(lián)絡(luò)老師，組織督促檢查小組成員的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)還要負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)和疏通。 挑選組員 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，兼顧日常表現(xiàn)等綜合因素全班同學(xué)劃分為若干個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)的人數(shù)由小組數(shù)決定（以便每個(gè)小組每個(gè)等級(jí)能挑選到
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