7學(xué)習(xí)小組分組方法(存儲(chǔ)版)
【正文】 本人在此等級(jí)的，本次挑選權(quán)沒(méi)收） 3）依次挑選abbccdd2等級(jí)的成員（規(guī)則同2） 4）尊重學(xué)生意愿，等級(jí)相當(dāng)或相近的，經(jīng)雙方及雙方組長(zhǎng)的同意，以更好的學(xué)習(xí)為目的的調(diào)換，筆者一般都是無(wú)條件答應(yīng)的，但是要規(guī)定有觀察期?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)生自薦、班級(jí)評(píng)選、各科老師探討等方式來(lái)確定。 組長(zhǎng)的職責(zé)有聯(lián)絡(luò)老師，組織督促檢查小組成員的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)還要負(fù)責(zé)小組內(nèi)的協(xié)調(diào)和疏通。 編排原則： 1）正負(fù)組長(zhǎng)不能在同一個(gè)小小組； 2）為方便疑難問(wèn)題合作探究，aabb2排在中間四個(gè)位置（可根據(jù)情況自由編排）； 3）為明確幫扶任務(wù)，保證人人能參與合作談?wù)摰倪^(guò)程中，aabb2自由分別與ccdd2結(jié)為“一幫一”的幫扶對(duì)子，比如下表中呈現(xiàn)的就是a2c2，b2d2，b1d3，a1c1； 表32小組成員座位編排 c2 a2 b2 d2 d3
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