【總結(jié)】第十章5宇宙深處1.教學(xué)目標(biāo)◆知識與技能⑴了解太陽系家族的成員。⑵了解銀河系的形狀和大致范圍。⑶了解從地球到整個宇宙的結(jié)構(gòu)層次和各層次的大致尺度?!暨^程與方法⑷經(jīng)歷認(rèn)識宇宙結(jié)構(gòu)層次和尺度的過程。◆情感態(tài)度與價(jià)值觀⑸感受宇宙之大,激發(fā)探索宇宙奧秘和開發(fā)天空新家園的興趣。2
2025-11-10 15:22
【總結(jié)】第十章3解剖原子【教材分析】:教材按照從小到大,由微觀到宏觀的順序編排,前兩節(jié)在于引導(dǎo)學(xué)生從微觀上初步認(rèn)識物質(zhì)的組成――分子的概念與原子的組成,教材中重視介紹人類探索粒子和宇宙的歷程,并預(yù)示這種探索將不斷深入?!緦W(xué)情分析】:本章涉及較多現(xiàn)代物理知識,所需基礎(chǔ)知識較多,但本章教學(xué)要求不高,因此,教材中較多采用以圖代文的呈現(xiàn)方式。形象生動,簡明扼要
2025-11-10 07:09
【總結(jié)】第十章1認(rèn)識分子一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)知道物質(zhì)是由大量分子組成的。(2)知道油膜法測分子大小的原理。(3)知道分子的球形模型,知道分子直徑的數(shù)量級。(4)知道阿伏伽德羅常數(shù)的物理意義、數(shù)值和單位。2.能力目標(biāo)(1)油膜法測分子直徑原理、方法的掌握。(2)利
2025-11-10 13:44
【總結(jié)】《壓強(qiáng)》檢測題一、選擇:1、如下圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()2、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法正確的是()A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大C、兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大D、兩手指受到的壓強(qiáng)相
2025-11-26 05:40
【總結(jié)】第十二章溫度與物態(tài)變化第一節(jié)溫度與溫度計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解水有三種狀態(tài),了解什么叫做物態(tài)變化。2.了解溫度計(jì)的工作原理,了解體溫計(jì)的量程、分度值和使用方法。3.知道溫度計(jì)的使用方法。4.通過測量一物體的溫度,培養(yǎng)動手能力和合作意識。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】溫度計(jì)的原理、使用方法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】
2025-11-19 16:47
【總結(jié)】第七章綜合訓(xùn)練【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.某同學(xué)想要知道10g食鹽的體積,他應(yīng)該采用的方法是()A.將食鹽放入空量筒中,觀察表面對應(yīng)的刻度B.將食鹽放入裝有水的量筒中,觀察液面對應(yīng)刻度的變化C.將食鹽放入裝有沙子的量筒中,觀察表面對應(yīng)刻度的變化D.將食鹽放入裝有飽和食鹽水的量筒中,觀察液面對應(yīng)刻度的變化2.
2025-11-19 17:15
【總結(jié)】學(xué)科:物理年級:八主備人:輔備人:備課組長審批:教研組長審批:周次:份數(shù):序號:2課題課時1課型展示學(xué)生活動(自
2025-11-10 14:37
【總結(jié)】學(xué)科:物理年級:八主備人:王喜輔備人:駱永國米成軍王珍梅備課組長審批:教研組長審批:周次:1份數(shù):序號:1課題透鏡課時1課型展示學(xué)生活
2025-11-10 14:38
【總結(jié)】力和運(yùn)動檢測題一、選擇題1.下列四對力中相互平衡的是A.汽車受到的重力與地面對它的支持力B.汽車受到的支持力與它對地面的壓力C.汽車受到的重力與它對地面的壓力D.汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力2.關(guān)于靜止在水平地面上的物體,以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是A.地球?qū)ξ矬w的吸引力與物體對地球的吸引力
2025-11-24 01:10
【總結(jié)】九年義務(wù)教育初中物理八年級下冊本章講述力的初步知識,包括什么是力,力的單位和測量,力的圖示,重力,二力合成等知識,是學(xué)習(xí)后續(xù)知識壓強(qiáng)、浮力、功、簡單機(jī)械的基礎(chǔ),在日常生活和生產(chǎn)中也常用到,因此本章是初中物理的基礎(chǔ)的一章。本章知識的安排是先講述力的一般知識,包括力的概念,力的單位和測量,力
2025-11-22 01:31
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(六)彈力力的測量(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)(),如圖所
2025-11-19 17:48
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(七)重力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分),如圖所示的實(shí)物中,重力約為2N的是()
2025-11-19 13:09
【總結(jié)】第七章力?第一節(jié)力自主導(dǎo)學(xué)第七章力正文第一節(jié)力1.力是的作用。力用符號表示。力的單位是,簡稱,符號是。托起兩個雞蛋所用的力大約是。發(fā)生作用的兩個物體,一
2025-06-21 12:19
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械學(xué)習(xí)目標(biāo):1、力是什么?(符號,單位)2、力有哪些作用效果?(與哪些因素有關(guān))3、為什么說力的作用是相互的?(應(yīng)用)一、力是什么?
2025-11-19 01:24
【總結(jié)】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動的快慢.一、勻速直線運(yùn)動物體沿直線運(yùn)動,如果在相等的時間內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動叫勻速直線運(yùn)動.二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2025-11-09 16:23