【總結(jié)】《氧氣的實驗室制法》導(dǎo)學(xué)案教師寄語:一切現(xiàn)成的方法都是通過嘗試和探究得到的!【學(xué)習(xí)目標】:⑴.初步學(xué)會制取氧氣的方法和原理。能運用元素守恒的觀念,選擇適合制取氧氣的藥品。⑵.通過對氧氣的實驗室制法的學(xué)習(xí),感受氣體制取的一般思路和方法。⑶.認識催化劑和理解催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用。⑷.通過對實驗室制取氧氣的方法的選擇,增進對物質(zhì)世界的認識,并學(xué)習(xí)對比實驗法。:通過各種制取氧氣方
2025-08-17 05:45
【總結(jié)】2017個性化輔導(dǎo)教案(中學(xué)物化)老師姓名學(xué)生姓名學(xué)習(xí)顧問學(xué)科名稱化學(xué)年級九上課時間課題名稱氧氣的實驗室制法教學(xué)重點1.掌握實驗室制取氧氣的方法和反應(yīng)原理;2.會寫實驗室制氧氣的文字表達式和化學(xué)方程式;3.理解催化劑的性質(zhì),了
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】第一篇:氧氣的實驗室制法教學(xué)設(shè)計 氧氣的實驗室制法 課標分析: 1,初步學(xué)習(xí)運用簡單的裝置和方法制取氧氣。2,初步學(xué)習(xí)在實驗室制取氧氣3,認識催化劑的重要作用 4,初步認識常見的分解反應(yīng),并能...
2025-10-04 20:44
【總結(jié)】氯氣的實驗室制法氣體發(fā)生裝置固體反應(yīng)物加熱制氣例如:氧氣固體和液體混合制氣,例如:氫氣、二氧化碳等有液體反應(yīng)物,反應(yīng)需要加熱,例如:氯氣氣體收集裝置收集比空氣重的氣體例如:氧氣、氯氣收集難溶或微溶于水的氣體例如:氧氣、氫氣、一氧化碳收集比空氣輕的氣體例如:氫氣、氨氣
2024-11-12 01:30
【總結(jié)】初中化學(xué)教學(xué)資源評選魯教版五四制八年級第四單元第二節(jié)(1)氧氣的實驗室制法導(dǎo)入探究思路做好準備學(xué)習(xí)操作構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)作業(yè)?,學(xué)會實驗室制取氧氣的方法,初步形成實驗室制取氣體的一般思路和“化學(xué)變化中元素不變”的觀念。?,能記住催化劑的定義,體會催化劑對化學(xué)反應(yīng)的重要作用。初步認識化學(xué)反應(yīng)條件在
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】活動與探究實驗室制氧氣實驗室制氣體的一般思路:1、藥品、儀器的選擇(1)根據(jù)反應(yīng)物生成物的組成、性質(zhì)及原料的來源考慮其藥品[zxxk學(xué)科網(wǎng)](2)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)、反應(yīng)條件和儀器的性能來考慮儀器的選擇、組裝[zxxk學(xué)科網(wǎng)]實驗室制氧氣2、實驗的基本操作(1)儀
2024-12-08 01:37
【總結(jié)】實驗?zāi)康?1掌握實驗室制取氧氣的原理和儀器裝置和收集方法和檢驗及操作的注意事項?2了解工業(yè)制氧的方法和原理?3了解催化劑和催化作用,掌握分解反應(yīng)氣體的制備實驗室制法工業(yè)制法
2025-01-18 00:59
【總結(jié)】第三節(jié)走進化學(xué)實驗室5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)_________中,粉末顆粒狀的一般用_________取用,塊狀的用_________取用,如果沒有說明用量,應(yīng)取最少量,固體只須_________。液體藥品通常存放在_________中,取用時試劑瓶蓋_________放在桌子上,標簽朝向_________,試劑瓶口緊貼容器口
2024-12-05 05:53
【總結(jié)】1、加熱銨鹽和堿的固體混合物(1)反應(yīng)原理:2NH4Cl+Ca(OH)2=====△CaCl2+2NH3↑+2H2O。(2)發(fā)生裝置:固體+固體――→△氣體,與實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣一樣(如圖)。氨氣的實驗室制法
2025-08-05 08:36
【總結(jié)】乙炔一、乙炔的實驗室制法:1、反應(yīng)原理:CaC2+2H—OHC2H2↑+Ca(OH)2+127KJ練:CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬離子型碳化物,請通過對CaC2制C2H2的反應(yīng)進行思考,從中得到必要的啟示,寫出下列反應(yīng)的產(chǎn)物:A.ZnC2水解生成(
2025-08-04 23:55
【總結(jié)】高一化學(xué)課件制作:安徽省宿松縣第二中學(xué)鄒仕武使用說明(1)課件使用了超級鏈接,藍色的字是“活”的,點擊它會出現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容(2)插入了Flash動畫1、寫出實驗室制備O2、H2的化學(xué)方程式2KClO3==2KCl+3O2↑MnO2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑第一節(jié)Cl2(3)
2024-11-11 06:08
【總結(jié)】氯氣的實驗室制法反應(yīng)原理裝置分析實驗演示問題討論化學(xué)方程式MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2+2H2O氧化劑:MnO2還原劑:HCl離子方程式MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2+2H2O失2e-得2e
2024-11-09 05:18
【總結(jié)】一、常見氣體的實驗室制法1.氧氣的制備(1)反應(yīng)原理①用KClO3和MnO2制取化學(xué)方程式:.②用H2O2和MnO2制取化學(xué)方程式:
2024-11-12 16:59
【總結(jié)】宜陽一高化學(xué)備課組姬延民2022年1月日【問題導(dǎo)思】①請根據(jù)氯氣的實驗室制法的原理,確定制取氯氣的裝置。②請結(jié)合實驗室制氯氣的原料及其性質(zhì),思考氯氣中會含有什么雜質(zhì)?如何除去?③由氯氣的性質(zhì)分析,如何收集氯氣?氯氣中混有
2025-08-16 00:49
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊課題3制取氧氣課時1氧氣的實驗室制法和工業(yè)制法課前預(yù)習(xí)1.實驗室制取氧氣時,通常采用______法進行收集,因為氧氣_____________;還可以采用_____________法收集,因為氧氣在相同條件下密度比空氣____。收集較純凈的氧氣的方法是__________。
2025-06-18 05:52