【總結】功率一教材分析二學情分析三教學目標教學重點難點四教法學法五教學設計一、教材分析?《電功率》是繼電流、電阻、電壓、電能之后學生學習的又一個電學基本概念。本節(jié)內容,既是對電能知識學習的深化和具體化,又為本章第三節(jié)實驗“測量小燈泡的電功率”和第五
2024-12-07 22:31
【總結】第八章壓強背書包用扁而寬的背帶舒服,還是用細繩舒服?想一想第一節(jié)壓強一、什么是壓力?二、壓力與重力的區(qū)別三、科學探究:壓力的作用效果和什么有關四、壓強F請大家畫出這三種情況下壓力的示意圖:壓力:垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FFF
2024-12-08 04:08
【總結】眼睛和眼鏡眼睛眼球的構造眼睛中的角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體共同作用,相當于“凸透鏡”,視網(wǎng)膜相當于“屏幕”。眼睛的成像原理(與照相機比較)眼睛的調節(jié)正常的明視距離是25cmV一定,u大,晶狀體變扁平,f變大V一定,u小,晶狀體變凸,f變小(u>v)眼睛與照相機的比較眼
2024-12-08 10:53
【總結】重力熟了的蘋果總是向地面下落.衣服上的水總是落到地面上.一切物體在失去支持的時候都要向地面降落.這是因為地球對它周圍的物體有引力,能把它們拉向地面.地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力.為了敘述簡便,我們常把物體受到的重力簡稱物
2024-11-30 14:33
【總結】杠桿生活中的杠桿它們都是杠桿,有什么共同特點?(力的作用線)動力臂阻力臂動力阻力(力的作用線)o支點請標出杠桿五要素支點(o):動力(F1):促使杠桿轉動的力阻力(F2):
【總結】自學教材1.照相機主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當于什么?膠卷相當于什么?物體在膠卷上成的像有什么特點?2.投影儀主要由哪幾部分組成?它的鏡頭相當于什么?屏幕相當于什么?平面鏡的作用是什么?投影片在銀幕上成的像有什么特點?3.放大鏡的實質是什么?成的像有什么特點?4.實像和虛像形成原因是
2025-11-09 17:25
【總結】學科:物理年級:八主備人:王喜輔備人:駱永國米成軍王珍梅備課組長審批:教研組長審批:周次:1份數(shù):序號:1課題透鏡課時1課型展示學生活
2025-11-10 14:38
【總結】情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果,它們的總質量相同都是5kg,每箱中蘋果個數(shù)也相同;但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小,而乙箱中的蘋果大小比較均勻.你會選擇哪一箱呢?情景二、要從甲、乙兩名跳高運動員中選拔一位去參加一個月后市級比賽;目前甲、乙各自跳5次成績如下(單位/cm)甲:157161160
2024-11-28 01:50
【總結】北師大版八年級《透鏡》精品師生共用教導學案(方案二)學習目標:知道什么是凸透鏡和凹透鏡;知道透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;知道凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學習重點:透鏡的主軸、光心、焦點、焦距;凸透鏡和凹透鏡對光線的作用。學習過程:一、思考問題,回顧知識1、什么是光的折射?2、光的折射規(guī)律是什么?
2024-12-09 08:07
【總結】凸透鏡凹透鏡練習概念凸透鏡凹透鏡練習實像虛像凸透鏡凹透鏡練習實像虛像物距大于2f物距等于2f小于2f大于f物距F
【總結】三二生活中的透鏡教學目標:1、知識和技能?了解透鏡在日常生活中的應用。2、過程和方法?經(jīng)歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。?能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的主要特征。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過模擬照相機的制作和使用,獲得成功的喜悅。?初步建立將科學技術應用于實際的意識。[
【總結】花園二中物理講學稿(十七)年級:八時間:20211027內容:二生活中的透鏡課型:新授一【教學目標】:【知識與技能】:了解透鏡在日常生活中的應用?!具^程與方法】:經(jīng)歷制作模型照相機的過程,了解照相機的成像原理。能簡單描述凸透鏡成實像與虛像的
2024-12-09 09:49
【總結】課堂講練互動課堂講練互動試一試,想一想用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團;松手后,物體的形變有什么不同嗎?恢復到原來形狀沒有恢復到原來形狀課堂講練互動一、彈力:1.彈性:受力時發(fā)生形變,不受力時,又恢復到原來的形狀的性質。2.塑性:形變后不能恢復到原來的形狀的性質。這種形變
2024-12-07 22:55
【總結】第二節(jié)生活中的透鏡●教學目標一、知識目標.、幻燈機、放大鏡成的像.二、能力目標.、投影儀、放大鏡所成的像的分析,逐步培養(yǎng)學生運用所學基礎知識解決實際問題的能力.,有意識地培養(yǎng)學生分析與綜合的思維方法.三、德育目標,使學生獲得成功的喜悅.、投影儀、放大鏡激發(fā)學生對科學的求知欲,使學生樂于探索自然
2024-12-09 09:48
【總結】生活中的透鏡教案設計岳西縣中關中心學校南岳初中程伙《第二節(jié)生活中的透鏡》教案設計岳西縣中關中心學校程伙(男中二本科)【教學目標】:一、知識與技能了解透鏡在日常生活中