6思想政治教育缺乏就業(yè)引導(dǎo)(已修改)
2025-09-20 19:22 本頁(yè)面
【正文】 思想政治教育缺乏就業(yè)引導(dǎo) 思想政治教育與就業(yè)教育相結(jié)合的重要性 思想政治教育與就業(yè)教育緊密結(jié)合，能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供正確的就業(yè)價(jià)值導(dǎo)向。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是大學(xué)生確立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的本質(zhì)要求，是大學(xué)生就業(yè)活動(dòng)的指針。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育作為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就業(yè)教育的重中之重，將社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向與經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的價(jià)值觀相結(jié)合，有助于創(chuàng)新就業(yè)思想政治教育方式方法，增強(qiáng)就業(yè)教育的實(shí)效性，也是優(yōu)化就業(yè)工作格局的需要。思想政治教育與就業(yè)教育緊密結(jié)合，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才和發(fā)展的重要載體和途徑。在思想政治教育工作中不斷加強(qiáng)、充實(shí)、完善就業(yè)教育內(nèi)容，有助于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行合理的自我定位，激發(fā)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的奮斗意識(shí)和拼搏精神。從就業(yè)入手談思想政治教育，將社會(huì)發(fā)展的實(shí)際和學(xué)生就業(yè)思想實(shí)際相結(jié)合，將個(gè)人發(fā)展與現(xiàn)實(shí)職業(yè)需求相結(jié)合，使思想教育更深入更務(wù)實(shí)，能夠容易與學(xué)生交流并為學(xué)生所理解，也更易形成教育功能的系統(tǒng)合力，以貼近實(shí)際的思想政治教育引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生走出就業(yè)困境。 經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生勵(lì)志教育與就業(yè)教育相結(jié)合 調(diào)查表明，%的學(xué)生對(duì)今后的就業(yè)沒(méi)有明確具體的目標(biāo)，在問(wèn)到“擇業(yè)時(shí)考慮的重要因素”的回答中，%的學(xué)生將經(jīng)濟(jì)收入作為首要因素。這反映出經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在理想、信念方面的缺失，他們?nèi)鄙倮硐氲淖非蟆⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。在工作地點(diǎn)的選擇上，%的學(xué)生選擇了發(fā)達(dá)的大城市和沿海地區(qū)，而對(duì)于西部地區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，%愿意去。在是否愿意基層就業(yè)的回答中，%選擇了愿意到基層就業(yè)。在價(jià)值取向上，經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生表現(xiàn)出功利化趨勢(shì)。這充分說(shuō)明，當(dāng)前我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)于
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