6小學(xué)防震演練方案(已修改)
2025-09-20 18:47 本頁面
【正文】 小學(xué)防震演練方案 為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取四川汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，特制定本次地震疏散演練方案。 一、演練目的： 使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。 掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。 提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。 二、演練對象： 柏樹小學(xué)全體師生 三、演練時(shí)間： 2015年3月10日下午 四、成立演練指揮部： 學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。組 長：周生年副組長：周燦文 劉利春成員：各班班主任 五、演練內(nèi)容： 情景模擬。全校師生在教室里突發(fā)較強(qiáng)的地震（演練時(shí)以學(xué)校報(bào)警信號(hào)為準(zhǔn)）。 就地避震； 安全撤離。 六、演練實(shí)施過程： 。（1）由學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，教師明確演練的必要性和基本步驟。 （2）演練內(nèi)容要領(lǐng)： ①聽到哨聲，教師喊?！白⒁?，地震。”，學(xué)生迅速做好避震準(zhǔn)備，迅速蹲在課桌下，用雙手護(hù)住頭部，或用書包、較厚的書本護(hù)住頭部，要保護(hù)好眼睛（緊閉雙眼）。 ②大約2分鐘后（哨聲），教師喊：“開始撤離。”，學(xué)生迅速按出座位次序有序跑出教室（注意：不要推拉、擁擠，最多并排出2個(gè)學(xué)生，其它學(xué)生仍舊下蹲保護(hù)好頭部）。 ③班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤到安全地點(diǎn)（操場），清點(diǎn)人數(shù)，為受傷的學(xué)生包扎，安撫學(xué)生。 正式演練：（1）就地避震： 聽到第一次號(hào)令后（武曉梅老師15：10發(fā)），按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求，教師迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。（2）安全撤離： 聽到第二次號(hào)令后（武曉梅老師15。12發(fā)），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離，安全而有序地集結(jié)到操場指定位置上。 七、其他事項(xiàng) 各班主任要將演練步驟讓學(xué)生熟知，讓學(xué)生聽從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，不要出現(xiàn)混亂狀況。 學(xué)生在演練過程中要緊張、嚴(yán)肅，不喧嘩、不嬉笑。 教師要嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍，把演練當(dāng)成一堂課講好、上好。 第二篇：小學(xué)防震演練方案紅旗小學(xué) 防震應(yīng)急演練方案 一、演練目的 通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 二、演練安排 ： （1）應(yīng)急避震演練 （2）緊急疏散演練 ：每學(xué)期開學(xué)后第四周周一課間操時(shí)間 ：學(xué)校校園內(nèi) 。全體師生。 三、演練準(zhǔn)備 ，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以1 免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。 “安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。 四、演練要求 ，聽從指揮，服從安排。 ，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 ，不得串線。 。 五、組織機(jī)構(gòu) 組長：**** 副組長：********* 成員。****************及全體班主任。 廣播宣傳：*** 操場指揮：*** ：各班班主任及科任教師 職責(zé)： （1）“應(yīng)急警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，雙手抱頭躲在課桌下或?qū)嶒?yàn)臺(tái)下，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。 （2）“應(yīng)急警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校操場中心。 （3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 （1）教學(xué)樓西樓梯：*** 西樓梯出口處：*** 一、二層轉(zhuǎn)彎處：***；
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