【總結】幾分之一幾分之一王憲春復習題:1、把12個蘋果平均分給4個小朋友,每個小朋友分幾個?2、把6米長的繩子平均分成2段,每段是多長?3、把3支鉛筆平均分給3個同學,每個同學得幾支?3個3米1支21二分之一讀作:判斷:圖中的陰影部分能否用表示,為什么?21通過看這幾
2024-11-29 09:25
【總結】 時差又二分之一 我說,陽光是這樣明媚。所以,不要讓我看見你哭泣的面容。 我厭惡一切在美好環(huán)境下,突兀缺陷的事情。平靜始終只是做出平靜的樣子,你還是在哭泣。日光的亮度還是這樣的傾城,可它再也...
2025-01-17 01:24
【總結】設計:劉方姝你能用一個數(shù)表示半個圓嗎?21你能用一個數(shù)表示半個餅嗎?2121還可以表示什么?下面哪些圖形的陰影部份可以用表示?21(1)(2)(3)下面圖形的陰影部份可以用什么數(shù)表示?31
【總結】認識幾分之一一、教學內(nèi)容:教科書第91~93頁二、教學目標:1、使學生初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一,能比較分子是1的分數(shù)大小。2、通過小組合作學習活動,培養(yǎng)學生合作意識,數(shù)學思考與語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神,使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。三、
2024-11-24 15:37
【總結】教學內(nèi)容:幾分之一教學目標:1、使學生結合具體情境初步認識幾分之一,能用實際操作的結果表示幾分之一,并學會運用直觀的方法比較這類分數(shù)的大小。2、會讀寫幾分之一這樣的簡單分數(shù)。3、結合觀察、操作、比較等數(shù)學活動,引導學生學會和同伴交流數(shù)學思考的結果,獲得積極的情感體驗。使學生體會數(shù)學來自生活實際的需要,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,進一步產(chǎn)生對數(shù)學的好奇心和興趣。重點與難點:重點:
2025-04-16 22:20
【總結】幾分之一教學設計 幾分之一教學設計1教學內(nèi)容: P64-65 教材簡析: 這部分內(nèi)容是在學生認識了一個物體(圖形)的幾分之一和幾分之幾的基礎上學習的,又是認識一些物體的幾分...
2025-04-05 12:21
【總結】內(nèi)容認識幾分之一復備欄第二課時教學內(nèi)容:P66~67教學目標:1、使學生能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識,初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一或幾份之幾是多少的實際問題,能用自己的語言解釋解決這類問題的大致過程和結果,感受解決問題方法的合理性。2、使學生體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應用;積極參與具體的數(shù)學活動,獲得與他人共同探索解決問題的
2025-08-18 17:00
【總結】1教案:小學數(shù)學三年級下冊蘇教版《認識幾分之一》平果縣第一小學黃麗玲教學內(nèi)容:P64—65教學目標:1、使學生結合具體情境進一步認識分數(shù),知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2、體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,初步了解分數(shù)在實際生活中的應用。教學重點:探索和發(fā)現(xiàn)把一些物體平均分
2024-11-24 19:05
【總結】自己看課本第87頁上的內(nèi)容,想一想:(1)半個蛋糕怎么來?可以用哪個分數(shù)來表示?這個分數(shù)怎么讀?怎么寫?(2)中間的(—)叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢?結合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思?212121
2024-11-24 14:31
【總結】認識幾分之一教學目標:1.知識目標:能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識,借助對圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?,初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題,感受解決問題方法的合理性。2.能力目標:在探索問題解決的過程中,進一步理解分數(shù)的實際含義,并獲得成功的體驗,增強學好數(shù)學的自信心。3.情感目標:體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,感受數(shù)學的應
2024-11-20 01:17
【總結】《四分之一感覺》早會玩法方案 游戲名稱:四分之一感覺 游戲簡介 一個企業(yè)的成功往往是因為他有一個十分默契的最佳團隊,大家能相互將迅速溝通,在復雜的工作環(huán)境中理出思路呢,這些可能都...
2024-12-03 01:30
【總結】第一篇:認識一個整體的幾分之一教學反思 《認識一個整體的幾分之一》教學設計及反思 教材解讀: 三年級上學期就已經(jīng)認識了分數(shù),把一個物體、一個圖形平均分成幾份,用幾分之一表示其中的一份。本課時從一...
2025-10-12 13:17
【總結】永修縣外國語學校盧東峰小學數(shù)學九年義務教材人教版第五冊(上)小朋友們?nèi)ゴ河?,大家都帶很多食品,到目的地后大家把各自的食品拿出來一起分配。小明和小華兩人也有許多好吃的:六個桔子、四瓶飲料、兩個月餅和一個蘋果等等。一個蘋果要平均分成兩份,每份是多少,用什么表示呢?動物王國情境導入認識二分之一動手操作
2024-11-22 00:20
【總結】1幾分之一新城小學楊曉紅教學目標:1、通過學生操作、觀察等活動,認識幾分之一,會讀、寫幾分之一的分數(shù),初步建立分數(shù)概念。2、培養(yǎng)學生初步的概括能力和語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學生勇
2024-11-22 02:46
【總結】第一篇:《認識幾分之一》評課 《幾分之一》點評 李景格 大家好!現(xiàn)在我對蘆老師《認識幾分之一》這一課進行評課。聽完蘆老師這節(jié)課以后,給我最大的感觸就是老師的重難點突出,條理清晰,教學環(huán)節(jié)設計合理...
2025-10-04 15:17