蘇教版思品八上換個(gè)眼光看老師1(已修改)
2024-12-14 00:03 本頁(yè)面
【正文】 實(shí)話實(shí)說(shuō) 學(xué)生心中好老師的標(biāo)準(zhǔn)是： 上課生動(dòng)有趣、幽默、隨和、和藹、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、能與學(xué)生交朋友、談心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師 二、如何正確理解老師 ? 老師也是普通的人，老師也有酸甜苦辣、有個(gè)性有脾氣 ，有昨天和明天。 一位老師的心聲 …… 我每天都感到很累很累，甚至比刑警還累，就差一個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了；有時(shí)我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格會(huì)遭到家長(zhǎng)的非議，學(xué)生的不理解甚至是 “ 怨恨 ” …… 當(dāng)然，現(xiàn)在的累、現(xiàn)在的 “ 怨恨 ” ，如能換回學(xué)生的好 ,我想這是值得的 ,我會(huì)犧牲自己的時(shí)間與精力去做我能做的一切 ! …… “愛(ài)自己的孩子是人 ， 愛(ài)別人的孩子是神 。 ”這句話深深地震撼了我 ！ 只有這句話才真正將教師神圣職業(yè)的內(nèi)涵具體化了 。 疼愛(ài)自己的孩子僅僅是一種建立在血緣關(guān)系上的動(dòng)物本能 ， 然而對(duì)學(xué)生之愛(ài)卻出自教師的職責(zé) ， 這是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的 、 嚴(yán)慈相濟(jì)的無(wú)私之愛(ài) ， 這種愛(ài)才是神圣的 。 為此 ， 我會(huì)心情舒暢用這種愛(ài)愉快地和自己的學(xué)生在一起 …… 情境再現(xiàn) 歷史課上，老師正在講課，小明無(wú)意間插了一句嘴，引得課
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