【總結(jié)】BA平移導(dǎo)學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí);(相信自己,我能行!)你最喜歡的圖片是什么?你想把你這美麗的圖片與你的同學(xué)分享嗎?你能畫出一排這樣大小和形狀的圖片嗎?二.組內(nèi)問題交流。(我思故我在)1、實例分析,感知平移的概念。①在工廠,產(chǎn)品整齊地在傳送帶上沿著生產(chǎn)線從一個生產(chǎn)工位流向另一個生產(chǎn)工位。②
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】人教版七年級數(shù)學(xué)下冊平移教學(xué)設(shè)計●教學(xué)目標:(1)知識目標:通過觀察,?常知識設(shè)計圖案等活動,理解什么是圖形的平移,并理解平移的性質(zhì)。(2)能力目標:培養(yǎng)學(xué)生動手能力和合作意識及審美能力。(3)情感目標:進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念、注意思想的變換,增強審美意識。●重點:平移的概念及性質(zhì)?!耠y點:探索平移的性質(zhì)。
2024-11-18 23:23
【總結(jié)】探索的條件直線平行授課人:王彩霞學(xué)校:高青縣實驗中學(xué)扶手雙杠鐵軌數(shù)學(xué)無處不在數(shù)學(xué)無處不在學(xué)習(xí)目標1、會找同位角.2、知道直線平行的條件,并能解決有關(guān)問題.我們把具有∠1與∠2這樣位置關(guān)系的角
2024-11-27 23:30
【總結(jié)】圖形的平移【教學(xué)目標】1、理解平移變換的概念及其性質(zhì);能按要求進行簡單的平移作圖,會靈活運用平移變換思想解決簡單的數(shù)學(xué)問題;2、經(jīng)歷觀察、操作、實驗等數(shù)學(xué)活動,體驗平移性質(zhì)的探索過程;在合作與交流中,獲得良好的情感體驗,感受平移在日常生活中的運用.【教學(xué)重點、難點】重點:對平移變換性質(zhì)的理解掌握,并應(yīng)用于解決有關(guān)實際問題.
2024-12-08 00:14
【總結(jié)】周口市2020——2020學(xué)年度下期七年級檢測題一、選擇題:(3×6=18)1、下列運動過程屬于平移的是()A、蕩秋千勒B、搖動水井上的轱轆C、小火車在筆直的鐵軌上行進D、宇宙中的行星運軌2、將字母“E”沿垂直方向
2024-11-16 00:43
【總結(jié)】貓鄭振鐸了解作者鄭振鐸?(1898—1958),福建長樂縣人?,F(xiàn)代作家、文學(xué)家,我國新文化運動的倡導(dǎo)者之一。新中國成立后,曾擔(dān)任中國科學(xué)院考古研究所所長、全國作協(xié)理事等職。1958年10月率中國文化代表團前往阿富汗等國進行友好訪問時,因飛機失事不幸遇難。他的主要著作有《中國歷史參考圖譜》《中國俗文學(xué)史》《
2024-11-26 18:17
【總結(jié)】第七章平面圖形的認識(二)復(fù)習(xí)課你知道嗎??1、你知道如何判定兩條直線是否平行嗎?方法1、同位角相等,兩直線平行方法2、內(nèi)錯角相等,兩直線平行方法3、同旁內(nèi)角相等,兩直線平行方法4、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線方法5、平行于同一條直線的所有直線平行
2024-11-26 18:33
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(三)1、如圖,在甲、乙之間要修一條筆直的公路。從甲地測得公路的走向是南偏西56°,甲、乙兩地同時開工,若干天后公路準確對接,則乙地所修公路的走向是,理由是。甲乙北北56°練習(xí)2、一條公路兩次拐彎
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(一)復(fù)習(xí)CDABEF85612347直線平行的條件1、同位角相等,兩直線平行。F圖復(fù)習(xí)CDABE85612347直線平行的條件2、內(nèi)錯角相等,兩直線平行。Z圖F復(fù)
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)(二)1、如圖,BE是AB的延長線,AD∥BC,AB∥CD,若∠D=100°,則∠C=,∠A=,∠CBE=。ABCDE復(fù)習(xí)例1、如圖,a∥c,a⊥b,直線c與b垂直嗎?為什么?b
【總結(jié)】如圖,已知:∠1=∠2,∠1=∠B,求證:AB∥EF,DE∥BC。?證明:由∠1=∠2(已知),?根據(jù):.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B().?根據(jù):同位角相等,兩直線平行?得∥
【總結(jié)】第十一章:圖形的平移與旋轉(zhuǎn)::性質(zhì)1:性質(zhì)2:性質(zhì)3:知識鏈接1、如圖所示,△DEF經(jīng)過平移可以得到△ABC,那么∠C的對應(yīng)角
2024-12-08 05:01
【總結(jié)】《用坐標表示平移》教案[教學(xué)目標]1.知識技能掌握坐標變化與圖形平移的關(guān)系;能利用點的平移規(guī)律將平面圖形進行平移;會根據(jù)圖形上點的坐標的變化,來判定圖形的移動過程.2.?dāng)?shù)學(xué)思考發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,和數(shù)形結(jié)合的意識.3.解決問題用坐標表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標系在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用.4.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-08 18:48
【總結(jié)】整式的加減(復(fù)習(xí))知識回顧整式的加減單項式:多項式:去括號:同類項:合并同類項:整式的加減:系數(shù)、次數(shù)項、次數(shù)、常數(shù)項定義、“兩相同、兩無關(guān)”定義、法則、步驟法則整式練習(xí)(一)練習(xí)(二)練
2025-07-25 09:19
【總結(jié)】軸對稱圖形和軸對稱變換的區(qū)別軸對稱變換是具備這種特征的一種圖形變換.軸對稱圖形指有這種特征的圖形變換名稱描述變換的要素位置方向大小形狀相關(guān)性質(zhì)及作圖方法軸對稱(反射)平移旋轉(zhuǎn)相似改變不變不變對稱軸平移
2024-11-30 05:28