【總結】二次函數【學習目標】:使學生理解并掌握二次函數的概念,并會用待定系數法求函數解析式【學習重點】:理解二次例函數的概念,能根據已知條件寫出函數解析式【學習難點】:理解二次例函數的概念.【活動一】:(3分鐘)⑴.一元二次方程的一般形式是_________________________⑵.正比例函數的一般形式______
2025-11-30 02:30
【總結】第一篇:《二次函數》教學反思 二次函數 (一)(教學反思) 二次函數是一種常見的函數,應用非常廣泛,、反比例函數的基礎上,學習二次函數的第一課時,本節(jié)課能從學生比較感興趣和熟悉的問題入手,觀察圖...
2025-10-12 15:20
【總結】用描點法畫出函數的圖象.2xy?x…-3-2-10123…Y=x2…9410129…x…-3-2-10123…y=x2…202…Y=?x2…-9-4-10-1-4
2025-11-18 23:13
【總結】生活是數學的源泉,我們是數學學習的主人.2.二次函數y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當a0時,拋物線開口向,有最點,函數有最值,是
2025-11-29 13:56
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社把二次函數的圖象E向左平移1個單位,得到圖形F,如圖.212yx?123412345-1-2-3EFO'由于平移不改變圖形的形狀和大小,因此在向左平移1個單位后;
2025-11-29 13:22
【總結】1二次函數中的符號問題2二次函數中的符號問題(a、b、c、△等符號)3回味知識點:1、拋物線y=ax2+bx+c的開口方向與什么有關?2、拋物線y=ax2+bx+c與y軸的交點是.3、拋物線y=ax2+bx+c的對稱軸是.4歸納知識點:
2025-11-21 15:27
【總結】二次函數(第一課時)授課時間:星期四第一節(jié)課授課地點:九年級(4)班授課類型:新授課授課教師:王貴紅教學目標1.知識與技能能夠表示簡單變量間的二次函數關系.理解二次函數的意義與特征,提高學生的分析,概括的能力.2.過程與方法逐個探求不同實例中兩個變量之間的關系
2025-11-12 03:06
【總結】第26章二次函數單元測試題(B卷)一.選擇題(每小題3分,共30分)1.下列函數關系中,可以看做二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)模型的是()A.在一定的距離內汽車的行駛速度與行駛時間的關系B.我國人口年自然增長率1%,這樣我國人口總數隨年份的關系C.豎直向上發(fā)射的信號彈,從發(fā)射到落回地面,
2025-11-06 21:13
【總結】第一單元(26章)二次函數第一課時:二次函數(1)教學目標:(1)能夠根據實際問題,熟練地列出二次函數關系式,并求出函數的自變量的取值范圍。(2)注重學生參與,聯系實際,豐富學生的感性認識,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣教學重點:能夠根據實際問題,熟練地列出二次函數關系式,并求出函數的自變量的取值范圍。教學難
2025-11-15 16:38
【總結】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,當y<0時,x的取值范圍是<x<3>3<-1>3或x<-12.已知二次函數2yaxbxc???(0a?)的圖象如圖5所示,有下列4個結論:①0abc?;②ba
2025-11-03 05:23
【總結】1.二次函數y=2x2的圖象是____,它的開口向_____,頂點坐標是_____;對稱軸是______,在對稱軸的左側,y隨x的增大而______,在對稱軸的右側,y隨x的增大而______,函數y=2x2當x=______時,y有最______值,其最______值是______。課前復習:2、二次函數y=2x
2025-11-18 23:25
【總結】第一篇:《》教學反思 《》教學反思 龍?zhí)舵?zhèn)第一初級中學黃海東 這節(jié)課是安排在學了一次函數、反比例、一元二次方程之后的二次函數的第一節(jié)課,學習目標是要學生懂得二次函數概念,能分辨二次函數與其他函數...
2025-10-12 15:28
【總結】以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時,球的飛行路線將是一條拋物線.如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時間t(單位:s)之間具有關系.tth2520??考慮以下問題:(1)球的飛行高度能否達到15m?如能,需要多少飛行時間?(2)球的飛行高度能否達到20m?如
【總結】26.1.2二次函數y=ax2的圖象,第一頁,編輯于星期六:六點四十三分。,1.探索二次函數y=ax2的圖象的作法.(重點)2.根據二次函數y=ax2的圖象理解y=ax2的性質(圖象的形狀、開口方向、...
2025-10-16 02:18
【總結】九年級下數學:《用函數觀點看一元二次方程》課件ppt用函數觀點看一元二次方程于里初中王金濤問題1:如圖,以40m/s的速度將小球沿與地面成30度角的方向擊出時,球的飛行路線是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單
2025-11-10 06:32