20xx魯人版語文選修第4課李娃傳word學(xué)案(已修改)
2024-12-13 23:12 本頁面
【正文】 4 《李娃傳》 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 引導(dǎo)學(xué)生對文學(xué)藝術(shù)的愛好，以培養(yǎng)高尚的情操。 討論古今小說的共同特征和鑒賞古今小說的一般常識。 【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】 把握傳奇小說的特點(diǎn)是本課的一個(gè)重點(diǎn)。講解時(shí)，可先引導(dǎo)學(xué)生回顧前代的傳奇、話本和雜劇，指出我國的小說源遠(yuǎn)流長，它最早起源于古代的神話傳說，中間經(jīng)過魏晉神怪小說、唐朝傳奇和宋代話本幾個(gè)發(fā)展階段。宋代的話本是民間說書藝人創(chuàng)作的白話小說。到了元末明初，一些文人也開始用白話創(chuàng)作小說，我國的白話小說進(jìn)入了成熟階段，并且成為明代文學(xué)的主流。明代小說的內(nèi)容，多數(shù)反 映當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，揭露封建統(tǒng)治的腐朽、沒落，表達(dá)人民的意愿。 【學(xué)習(xí)過程】 （一）傳奇小說的產(chǎn)生、發(fā)展和特點(diǎn)。（唐代至明代） 到了唐代，中國小說發(fā)生了明顯的變化，雖然題材上仍離不開搜神索逸，但較之魏晉南北朝小說，情節(jié)更曲折完整，人物性格更鮮明，文辭更華艷，結(jié)構(gòu)更闊大。 唐代稱小說為傳奇。唐人傳奇的出現(xiàn)標(biāo)志著中國短篇小說的成熟。因?yàn)樗殉隽擞涗泜髀勔菔碌姆懂?，而成為文人有意識的創(chuàng)作。唐人傳奇大體可分為三類內(nèi)容： 1. 神怪故事。這是直接繼承筆記小說的神仙怪異小說，著名作品有沈既濟(jì)的《枕中記 》、李公佐的《南柯太守
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