20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)(已修改)
2025-09-18 05:57 本頁(yè)面
【正文】 1 蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文 —— ?山谷中的謎底 ?教學(xué)設(shè)計(jì)〔第二課時(shí)〕 教學(xué)目標(biāo)： 在充分預(yù)習(xí)和教師指導(dǎo)下，學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。 通過(guò)辯論等形式理解雪松獨(dú)特的本領(lǐng)，感悟雪松是真正的強(qiáng)者和智者形象。 借助課文標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)、寫(xiě)訓(xùn)練，提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。 聯(lián)系生活實(shí)際，理解有時(shí)彎曲不是屈服和消滅，而是為了生存和更好的開(kāi)展。的深刻含義。學(xué)習(xí)既要敢于抗?fàn)?，也要學(xué)會(huì)退讓的道理。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 讀懂課文，了解雪松能在逆境中生存的原因，理解第二個(gè)旅行者的話，初步領(lǐng)悟彎曲的人生哲學(xué)。 教學(xué)過(guò)程： 一、藝術(shù)導(dǎo)入，激發(fā)閱讀興趣： 2 師 :同學(xué)們 ,我們先來(lái)看一組詞，誰(shuí)來(lái)讀一讀 出示：大義凜然義正詞嚴(yán)威武不屈寧折不彎 師 :恩，你讀得很正確。這些詞都表達(dá)了一個(gè)什么意思 誰(shuí)能通過(guò)朗讀把這些詞的意思表達(dá)出來(lái) ?(再指名讀 ,要讀出慷慨激昂的味道 ) 師：這位同學(xué)讀得豪邁、堅(jiān)決。從這些詞我們感受到面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈，正面抗?fàn)幍木瘛Ｆ鋵?shí)，面對(duì)困難還有另一種方式，這就是 ?山谷中的謎底 ?所告訴 我們的。一齊讀課題 。一 。一 。?山谷中的謎底 ?。 二、導(dǎo)學(xué)感悟，解讀彎曲。 師：通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了魁北克的山谷中存在著這樣一個(gè)奇異的景觀，一起讀謎面。 〔出示〕謎面：山谷沒(méi)有什么特別之處，唯一引人注意的是，它的西坡長(zhǎng)滿松、柏、女貞等雜樹(shù)，而東坡只有雪松。
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