新人教版八下課件2011平均數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】新課標人教版P136：平均數(shù)Sqpok版權(quán)所有復習：數(shù)據(jù)2、3、4、1、2的平均數(shù)是________,這個平均數(shù)叫做_________平均數(shù).算術(shù)日常生活中，我們常用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”概念一：

2025-10-10 19:56

第4課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第4課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)滬科版八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入某園藝場采摘蘋果，邊采摘、邊裝箱，共裝了2000箱.蘋果的市場收購價為4元/kg.現(xiàn)在要估計出這2000箱蘋果的銷售收入，我們可以怎樣去做？狀元成才路

2025-03-12 15:40

新人教版八年級下平均數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】概念一：一般地，若n個數(shù)x1,x2,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,…,wn，我們把叫做這n個數(shù)的加權(quán)平均數(shù).x1w1+x2w2+…+xnwnw1+w2+…+wn知識回顧在求n個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)時，如果x1出現(xiàn)f1次，x2出

2025-11-21 07:08

新人教版八年級下平均數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)據(jù)的代表20﹒1﹒1平均數(shù)（1）一次數(shù)學測驗中，有三位同學的成績分別是75分，80分，85分，那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少？（2）初二年級有三個班，在一次數(shù)學測驗中，這三個班的平均分分別是75分，80分，85分，那么在這次測驗中初二年級的平均分是多少？

2025-11-21 07:08

八年級數(shù)學平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學習目標，體會“權(quán)”的意義。別。，增強自生的數(shù)學應用意識。（1）期中數(shù)學測驗中，八（12）班劉惠榮75分，蘇嘉琛80分，于涵85分，那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少？（2）冀東油田中

2025-11-02 07:47

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)教學-資料下載頁

【總結(jié)】導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)平均數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第2課時用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)情境引入學習目標，能利用組中值計算一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)；（重點、難點）用計算器求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)；用樣本的平均數(shù)估計總體的平均數(shù)的意義.導入新課n個數(shù)x1，x2，…，xn

2025-06-20 16:50

八年級數(shù)學平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第二十六章數(shù)據(jù)的代表值與離散程度平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)學習目標，體會“權(quán)”的意義。別。，增強自生的數(shù)學應用意識。（1）期中數(shù)學測驗中，八（12）班劉惠榮75分，蘇嘉琛80分，于涵85分，那么在這次測驗中這三個同學的平均分是多少？（2）冀東油田中學八年級

2025-10-31 06:45

八年級數(shù)學下冊第20章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第1課時教材課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十章數(shù)據(jù)的分析數(shù)學8年級下冊R數(shù)據(jù)的集中趨勢平均數(shù)第1課時問題:某市三個郊縣的人數(shù)及人均耕地面積如下表:這個市郊縣的人均耕地面積是多少?(精確到)問題1小明求得這個市郊縣的人均耕地面積為:

2025-06-15 12:05

2011平均數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平均數(shù)（2）?本課是在上一節(jié)課學習加權(quán)平均數(shù)的基礎上，通過計算有重復數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)，引入數(shù)據(jù)的權(quán)的頻數(shù)表現(xiàn)形式，學習根據(jù)數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布近似地計算這組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)的方法．課件說明?學習目標：1．理解算術(shù)平均數(shù)的簡便算法與加權(quán)平均數(shù)的一致性，會用計算器求加權(quán)平均數(shù)；2．會根

2025-11-15 21:19

2011平均數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】八年級下冊平均數(shù)（3）?本課是在學習加權(quán)平均數(shù)的基礎上，通過用樣本估計總體的方法，結(jié)合具體實例，進一步學習用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)的方法．課件說明課件說明?學習目標：會根據(jù)樣本平均數(shù)估計數(shù)據(jù)總體的集中趨勢，進一步體會用樣本估計總體的思想．?學習重點：用樣本平均數(shù)估計

2025-11-15 21:21

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2011平均數(shù)第2課時加權(quán)平均數(shù)的應用課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　加權(quán)平均數(shù)的應用知識點1知識點2知識點３利用組中值計算加權(quán)平均數(shù)舉行了一次數(shù)學競賽,分段統(tǒng)計參賽同學的成績,從中抽查了50名學生的成績?nèi)绫砀袼?這次數(shù)學競賽的平均成績是(??A??)誠學校初一年級數(shù)學競賽中,得100分的有2人

2025-06-18 12:20

2018春人教版數(shù)學八年級下冊2011平均數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)【知識與技能】（或頻數(shù)分布直方圖）中求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法..【過程與方法】經(jīng)歷探究、思考、推理與計算的過程，進一步加深學生對加權(quán)平均數(shù)中的權(quán)的理解，體驗統(tǒng)計中的思維方式與數(shù)學思維方式的不同，加深用樣本對總體進行估計的思想認識.【情感態(tài)度】進一步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學應用意識和能力

2025-11-30 12:20

2018春人教版數(shù)學八年級下冊2011平均數(shù)4-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)課標解讀與教材分析【課標要求】經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)的應用過程，體驗和理解統(tǒng)計的基本思想，學會頻數(shù)分布表中應用加權(quán)平均數(shù)的方法。1、體會運用樣本平均數(shù)去估計總體平均數(shù)的意義.2、會運用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)3、增強數(shù)學應用意識教學內(nèi)容分析：1、加深對加權(quán)平均數(shù)的理解

2025-11-30 12:20

八年級數(shù)學平均數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版初中數(shù)學八年級下靈寶市第四初級中學數(shù)學教研組趙明珠農(nóng)科院為了選出適合某地種植的甜玉米種子，對甲、乙兩個品種各用10塊試驗田進行試驗，得到各試驗田每公頃的產(chǎn)量如下表。根據(jù)這些數(shù)據(jù)，應為農(nóng)科院選擇甜玉米種子提出怎樣的建議呢？品種各試驗田每公頃產(chǎn)量（頓）甲乙

2025-08-14 11:07

2018春人教版數(shù)學八年級下冊2011平均數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】平均數(shù)課標解讀與教材分析【課標要求】經(jīng)歷探索加權(quán)平均數(shù)的應用過程，體驗和理解統(tǒng)計的基本思想，學會頻數(shù)分布表中應用加權(quán)平均數(shù)的方法。1、體會運用樣本平均數(shù)去估計總體平均數(shù)的意義.2、會運用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)3、增強數(shù)學應用意識教學內(nèi)容分析：1、加深對加權(quán)平均數(shù)的理解

2025-11-30 12:20

人教新課標八年級下2011平均數(shù)第1課時(專業(yè)版)

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