【正文】 第一篇：柏樹鄉(xiāng)兩基迎國檢工作匯報 柏樹鄉(xiāng) “ 兩基 ” 迎國檢匯報材料 一、鄉(xiāng)情簡介 柏樹鄉(xiāng)位于柏樹鄉(xiāng)位于涼州區(qū)西南 8 公里處，東至和平鎮(zhèn)，南接金塔鄉(xiāng)，西鄰祁連山脈，北至松樹鄉(xiāng)，新舊 312國道、蘭新鐵路、武九公路橫貫全境。鄉(xiāng)域面積約 25平方公里，其中耕地面積 ，占 %。 全鄉(xiāng)轄 10 個行政村，即清水、中畦、右 三、接引、楊寨、柏樹、小寨、張寨、下五畦、橋兒村，設 64 個村民小組，總人口 16256 人。近年來，柏樹鄉(xiāng)黨委、政府培植發(fā)展壯大了制種業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、勞務經(jīng)濟為主產(chǎn)業(yè)。全鄉(xiāng)呈現(xiàn)出經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，農(nóng)民持續(xù)增收，社會治安穩(wěn)定的良好局面。 2024 年，全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達 5210 元。 全鄉(xiāng)現(xiàn)有中學 1 所，有 17 班，在校生 906 人，其中女生 420 人；小學 8 所，有 53 個教學班，在校學生 1352 人，其中女生 585 人。一直以來，我鄉(xiāng)堅持把發(fā)展教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的位置，按照 “ 面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來 ” 的要求，樹立 “ 堅定 教育興鄉(xiāng)理念，努力打造教育強鄉(xiāng) ” 目標，近些年來，在各級政府和教育主管部門的重視關懷下，柏樹鄉(xiāng)教育取得了令人矚目的成績，辦學條件全面改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育較有特色，新課改全面實施，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升， “ 兩基 ” 工作躍上了新臺階。 1995年進行校園 “ 六配套 ” 建設，并通過省級 “ 兩基 ” 檢查驗收。 二、 “ 兩基 ” 鞏固提高基本情況 （一）辦學條件： 我鄉(xiāng)中小學占地面積 91777 平方米，校舍建筑總面積 14038 平方米，校舍生均 平方米，中小學圖書生均分別達 冊、 冊以上。 （二）師資水平： 全 鄉(xiāng)小學教師 101 人，初中 55 人，專任教師學歷達標率小學為 100%，初中為 100%。全鄉(xiāng)校長接受崗位培訓率為 100%。 （三）義務教育程度： 三年中，適齡兒童總數(shù)分別為 1343 人、 1290 人、 1250 人，在校學生數(shù)分別為 1429 人、 1338 人、 1352人，近三年小學適齡兒童入學率均為 100%，適齡女童入學率為 100%。初中階段適齡少年總數(shù)各為 946 人、925 人、 915 人，初中階段在校適齡少年學生總數(shù)每年為 1050 人、 988 人、 906 人，入學率均為 100%，輟學率分別為 %、 %、 %，三年中 ， 15 周歲人口總數(shù)分別為 301 人、 295 人、 350 人， 15 周歲人口中初等教育完成率均為 100%。 三年中， 17周歲人口總數(shù)為 270人、 251人、 300人， 17周歲人口中初級中等教育完成率為 %、 %、%。 7— 15 周歲殘疾兒童少年總數(shù)近三年均為為 1 人，入學率均為 100%。 （四）教育經(jīng)費： 教育經(jīng)費投入情況：上級財政撥款 20242024 年分別為 萬元、 萬元、 萬元。 （五）教育質(zhì)量： 三年來，學校認真貫徹國家教育方針，開足課時，開齊課程，畢業(yè)年級合格率 小學為 %、 %、%，初中為 %、 %、 31%，學生日常行為規(guī)范合格率小學為 %、 %、 %，初中為 %、99%、 99%，學生體育合格率小學為 %、 %、 %，初中為 97%、 97%、 98%。 （六）掃盲后鞏固提高工作： “ 兩基 ” 達標后，青壯年非文盲人數(shù)為 9638 人，非文盲率達 100%。全鄉(xiāng)設有鄉(xiāng)級農(nóng)民文化技術學校 1所，村級農(nóng)民文化技術學校 10 所，投入培訓資金 萬元，共舉辦以適應本地經(jīng)濟發(fā)展特點為主要內(nèi)容的鄉(xiāng)村培訓提高班 180 余期 次，參加人數(shù)為 2200 余人（次），發(fā)展具有特色經(jīng)濟的示范戶 60 余戶。鄉(xiāng)村農(nóng)民文化技術（掃盲）學校辦學條件逐步改善，基本做到了有教學場所，有教學基本設施，有學習計劃、有管理制度，有圖書資料。 三、 “ 兩基 ” 工作措施及成果 柏樹教育的發(fā)展水平提升到了新的歷史高度，取得了以下幾方面的成績： 全鄉(xiāng)教育蓬勃發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。一是基礎教育發(fā)達，普及程度高。學前三年教育普及率達 100%，學齡少年兒童入學率、鞏固率和畢業(yè)生升學率均達 100 %。學齡少年（不含還在小學就讀和已經(jīng)初中畢業(yè)因素）入學率為 %，初三年級保 留率為 %，初三年級鞏固率為 %，初中生輟學率控制在 %以內(nèi)。二是農(nóng)民文化技術學校快速發(fā)展，形成了基礎教育、農(nóng)民教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。我鄉(xiāng)的農(nóng)技校在 “ 兩基 ” 評估驗收后，其領導小組未撤、工作人員不散、工作力度不減， 2024 年至今，我鄉(xiāng)共舉辦以農(nóng)業(yè)技術、法律知識、時事政治等內(nèi)容的各類培訓班與講座 50 多期， 6000 余人次參加了培訓和學習。通過農(nóng)技校學習培訓，廣大農(nóng)民增長了見識，學到了致富本領，如吳興旺、劉小寧等近 100 名學員在農(nóng)技校的培訓下，紛紛發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，一舉成了鄉(xiāng)、村的致富帶頭人，幫助 和帶動 500 余人走上致富道路。 小學網(wǎng)點布局調(diào)整進一步得到優(yōu)化，教育發(fā)展更趨均衡。 2024 年以來，全鄉(xiāng)共投入配套資金 50 多萬元，用于學校網(wǎng)點調(diào)整。撤并了 2 個村級小學，擴建和修繕了柏樹中心小學、柏樹中學校園。全鄉(xiāng)中小學共擴大校園面積 300 多畝，建筑面積超過 3200 平方米，一棟棟高大的新建教學樓拔地而起，成為柏樹教育一道道亮麗的風景線。 教育信息化建設進一步取得新突破，教育教學手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。近 5 年來，我鄉(xiāng)共籌資投入 23 萬多元推進教育信息化建設，目前，我鄉(xiāng)中心小學、中學均裝備了計算機室，鄉(xiāng)中學還建立了備課室。計算機生機比例由 2024 年的 100： 1 提高到目前的 ： 1；鄉(xiāng)中學、中心小學都建立了局域網(wǎng)、接通了寬帶網(wǎng)。 教育教學質(zhì)量上了新臺階，實現(xiàn)了教育發(fā)展速度、規(guī)模與質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。近年來，凡涉及教育質(zhì)量的標志性項目，如小學生畢業(yè)檢測、中考、中學生奧林匹克競賽、中學生運動會、中小學生科技創(chuàng)新競賽等，柏樹均處全區(qū)前列。柏樹中學、柏樹中心小學連續(xù)三年被評為縣教育目標管理先進單位。近年來，柏樹中、小學共獲得市、區(qū)級 “ 文明單位 ” 、 “ 安全合格單位 ” 、 “ 德育工作先進單位 ” 等 39 項集體榮譽。 實施扶困助學工程進展順利，貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。多年來，我鄉(xiāng)十分重視家庭經(jīng)濟困難學生的讀書問題，把扶困助學當作一項重要的民心工程來抓，做到了黨政主要領導親自抓，班子成員共同抓，鄉(xiāng)村干部配合抓的工作機制。鄉(xiāng)、村干部紛紛帶頭向扶困助學基金捐款，還與貧困生結對子，勉勵經(jīng)濟困難家庭子女自強不息，立志成才。 2024 年，我鄉(xiāng)在全區(qū)率先正式啟動機制化、制度化的扶困助學工程，成立了由分管教育的副鄉(xiāng)長任組長、分管民政的副鄉(xiāng)長任副組長的柏樹鄉(xiāng) 扶困助學工作領導小組，形成了政府主導、社會參與、全鄉(xiāng)統(tǒng)籌、分級資助的工作機制，對貧困學生大力進行救助。從 2024 年起，我鄉(xiāng)嚴格落實 “ 兩免一補 ” 政策，大力發(fā)動各機關、企事業(yè)單位和社會各界人士積極捐款，積極開展形式多樣的扶困助學活動。近年來，全鄉(xiāng)共有 200 多名中小學學生接受了各種形式的資助，實現(xiàn)了不讓一個貧困家庭孩子輟學的目標。 保學控流工作落實到位，確保了適齡兒童少年全部入學。 為鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高鞏固率，結合鄉(xiāng)情，我鄉(xiāng)采取六項措施加強 “ 保學控流 ” 工作。 一是加強宣傳。做好九年義務教育政策的宣傳， 將學校教學管理、學校的各項規(guī)章制度編印分發(fā)到學生家長手中。同時采取宣傳欄、廣播等形式向社會各團體，廣大民眾呼吁，共同來關注少年兒童的成長，響應國策，支持教育。 二是溝通思想。向家長反映學生在校表現(xiàn)、學習等情況，征求家長意見，正確采納家長對政府、學校的工作建議。 三是簽訂《保學控流協(xié)議》協(xié)議。鄉(xiāng)政府到學校、學校與教師簽訂 “ 保學控流 ” ，政府、學校、教師與家長共同管理好學生，共同完成九年義務教育。 四是實行聯(lián)系班責任制。每個鄉(xiāng)領導班子成員和 “ 兩基 ” 工作組人員聯(lián)系一至兩個班，嚴格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關于建立義務教育 “ 保學控流 ” 制度的決定》的要求，督促所聯(lián)系班的學校行政人員和班主任做好學生 “ 保學控流 ” 工作。做到措施到位，管理到位，責任到位。 五是實行分工合作工作制。勸返包保人員要對所 “ 包保 ” 對象情況了解，深入到位，分工合作，勸返到位。 六是實行責任