馬莊中心校張曉可誰住頂樓(已修改)
2024-12-10 14:49 本頁面
【正文】 《誰住頂樓》第一課時 教學目標： 認識 14 個生字，自主識記字形； 分角色有感情地朗課文； 體會新樓房里的居民彼此之間互相關(guān)心、和睦相處的美好情感，懂得要為別人著想，要給別人以方便。 教學重難點： 指導學生有感情朗讀，培養(yǎng)語感； 理解小動物們?yōu)槭裁炊紶幹№敇恰? 教具準備：多媒體課件、小動物頭飾、小動物圖片 教學過程： 一、動畫激趣，導入新課 （多媒體播放動畫）看，動物王國又建一座新樓房，瞧多漂亮啊，小動物們高興極了，都忙著搬新家了，看看者有誰?。。ㄉ穑豪吓?、小猴、小兔、小馬）
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