20xx年學校師德建設計劃(已修改)
2025-09-11 04:41 本頁面
【正文】 為加強教師職業(yè)道德建設水平，進一步推動師德建設再上臺階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學生信賴的教師隊伍，促進學校事業(yè)的和諧發(fā)展。下面是帶來關(guān)于 2024 年學校師德建設計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2024 年學校師德建設計劃 (一 ) 一、指導思想： 以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以 ldquo。敬業(yè)愛生、教書育人 rdquo。為核心，在教師隊伍中大力提供 ldquo。愛國守法、敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表 rdquo。的職業(yè)道德行為。進一步深化師德建設，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化教育相適應的高素質(zhì)教師隊伍。 二、師德建設目標： 大力加強師德師風建設，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線、多、多層次開展形式多樣的師德教育，使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。 三、具體： (一 )加強領導，強化師德建設觀念 學校要把師德建設工作納入重要議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，提高活動效率。 完善師德教育學習制度，做到經(jīng)常化、制度化。集中學習與平時學習相結(jié)合，集體學習與個人學習相結(jié)合，每學期保證安排集中學習不少于三次即六學時。 注重師德建設工作的分層管理，抓兩頭帶中間，確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步發(fā)展。 注重師德建設工作的過程性管理。在學校常規(guī)工作的檢查中，把師德建設工作放在首位。 民主監(jiān)督，各界參與。通過各種途徑和方式，做好宣傳發(fā)動工作，動員 社會各界廣泛參與。在師德考評中充分聽取學生、教師、家長、社會等各方面的意見，發(fā)現(xiàn)問題及量整改。 (二 )加強學習，提高職業(yè)道德素養(yǎng) 堅持集中學習與自主學習相結(jié)合，學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。做到四個結(jié)合：即與學習《教育法》、《教師法》和《安徽省義務教育條例》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合；與深入學習貫徹科學發(fā)展觀、 ldquo。十七大 rdq
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