【正文】 演講稿也叫演說詞，是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。寫有關(guān)于五四精神的演講稿要注意什么？這里給大家提供有關(guān)于五四精神的演講稿下載，供大家參考。 有關(guān)于五四精神的演講稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 當(dāng)五星紅旗在我們面前升起，嘹亮的國歌回蕩在我們耳畔 。當(dāng)五月的春風(fēng)再度吹綠楊柳，進(jìn)入東營市第二中學(xué)的每個(gè)角落。 今天我很榮幸能代表高一十班全體同學(xué)，在莊嚴(yán)的國旗下 演講。我是高一十班 __，今天我 演講的題目是 讓五四精神點(diǎn)燃青春之火。 1919 年 5 月 4 日，在北京、天津、濟(jì)南等地，青年學(xué)生沖出校門，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，如燎原之火，迅速燃遍了全中國。為了驅(qū)逐黑暗 ,爭取光明 ,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng) ,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“ 救國家于危亡，拯人民于水火 ” 的吶喊，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌 ,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的 “ 愛國、進(jìn)步、科學(xué) ” 的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的 “ 以社會(huì)為己任，敢為天下先 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。 如今 ,“ 五四 ” 運(yùn)動(dòng)己作為光輝的一頁載入了中華民族發(fā)展的史冊。然而， “ 五四 ” 絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它還是一種精神，表現(xiàn)出青年人對民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。 95 年的歷史證明， “ 五四 ” 精神已化為不滅的火種，穿越時(shí)空，從 20 世紀(jì)的那一頭傳到了 21世紀(jì)的這一頭。青年始終是社會(huì)中最積極，最活躍，最有朝氣的一部分力量，從面對敵人刀槍從容不迫 13歲的王二小到寫就 “ 生的偉大，死的光榮 ” 不朽傳奇 15 歲的劉胡蘭，從無私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛心天使叢飛，雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心 中一座永遠(yuǎn)的豐碑，在我們一代代青年的血脈中激蕩涌流。我們是五月的花海 ,用青春擁抱時(shí)代 。我們是初生的太陽 ,用生命點(diǎn)燃未來。我們作為二十一世紀(jì)的青少年，應(yīng)該立下志愿，做一個(gè)對國家對民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。 我們要樹立起堅(jiān)定的理想信念，讓 “ 五四 ” 精神熏陶我們的情操，讓 “__” 感染我們的校園。我們還要努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。要完成我們光榮而神圣的歷史使命，我們還應(yīng)該勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，做到 “ 風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳 。家事 、國事、天下事，事事關(guān)心。 ” 用我們的知識去創(chuàng)造幸福生活，用我們的智慧去構(gòu)建和諧社會(huì)，用我們的青春去譜寫壯麗篇章。 當(dāng)我們邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)校門，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)朗朗的讀書聲在校園 中回響 ??這一切，都是那么的和諧自然這是我們最平常不過的生活?？晌蚁雴柲銈儯捍藭r(shí)，你們想到了什么， 2024 年 “” 汶川大地震的抗震救災(zāi)運(yùn)動(dòng)，譜寫了一曲曲感人心扉的贊歌，形成了寶貴的抗震救災(zāi)精神。萬眾一心、眾志成城，不畏艱險(xiǎn)、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神，是愛國主義、集體主義、社會(huì)主義精神的集中體 現(xiàn)和新的發(fā)展，是中華民族民族精神在當(dāng)代中國的集中體現(xiàn)和新的發(fā)展。我們所弘揚(yáng)的抗震救災(zāi)精神，就是讓同學(xué)們在了解 “ 抗震救災(zāi)英雄少年 ” 事跡的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到在他們身上表現(xiàn)出的 “ 堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上 ” 的品德。這就是當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的中華民族傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生健康成長應(yīng)該具有的寶貴品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí) “ 堅(jiān)強(qiáng)勇敢 ” 的品德，當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，應(yīng)該有不氣餒，不懼怕，有戰(zhàn)勝困難和挫折的信心與勇氣 。學(xué)習(xí) “ 團(tuán)結(jié)互助 ” 的品德，在日常學(xué)習(xí)和生活中，應(yīng)盡自己所能幫助別人，服務(wù)集體 。學(xué)習(xí) “ 樂觀向上 ” 的品德，努力在各 種環(huán)境下，堅(jiān)定對生活、對未來的信心和希望，勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展 。 “ 萬眾一心、眾志成城 ” 是中國民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，把自己的成長與祖國和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起 。 “ 不畏艱險(xiǎn)、不屈不撓 ” 是中國人民泰山壓頂不彎腰的英雄氣概，培養(yǎng)自己不為困難所壓倒的大無畏精神 。“ 以人為本、尊重科學(xué) ” 是對人民生命的高度關(guān)注、對科學(xué)的高度尊重， “ 少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng) ” ，這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對我們的殷切期望。高中中三年亦是我們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關(guān)鍵時(shí)刻，今天，我們在這里不僅僅是重溫當(dāng)年 愛國先輩們的光輝歷程，更要自警自勵(lì)，提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。在這里，讓我們重溫五四精神，高舉五四火炬，用理想導(dǎo)航，用青春做帆，從現(xiàn)在起航，去擁抱明天的朝陽，去書寫人生的輝煌。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌 。用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷 !充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好 。閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗 !讓 “ 五四 ” 精神之火點(diǎn)燃我們的青春之歌 ! 有關(guān)于五四精神的演講稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 !我叫 ____，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺演講發(fā)言。 ____年前的五月四日， 3000 多北京學(xué)生高呼 “ 外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 ” 、 “ 取消二十一條 ” 、 “ 拒絕在合約上簽字 ” 等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。 是的 !這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。 在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的 “ 五四 ” 精神。 “ 五四精神 ” 是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆 中華民族寶貴的精神財(cái)富 —— 愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。 轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但弘揚(yáng) “ 五四 ” 精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。 青年是民族的希望、國家的未來 !勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力 ! 然而培根曾經(jīng)說過： “ 青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。 ” 作為新世紀(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿 ，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。 作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。 人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。 我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人 的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。 國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 !