西門豹教學設計8(已修改)
2025-12-02 21:32 本頁面
【正文】 1 人教版 小學語文 第六冊 30 西門豹 教材簡析 ： 課文中的故事發(fā)生在戰(zhàn)國時代，講的是魏王派西門豹管理鄴這個地方，西門豹巧施妙計，和群眾一起破除迷信，興修水利，帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的歷史故事，刻畫了一個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官的形象，贊揚了他反對迷信 、 尊重科學的品質。選編這篇課文的目的是讓學生在學習本課時初步掌握作者通過對人物語言行動的描寫來表現(xiàn)人物品質的寫作手法，再就是讓學生在故事中受到破除迷信 、 尊重科學的教育。因此在教學中，我采用學生自讀感悟，小組合作探究，老師重點點撥的方法來學習課文，以達 到實現(xiàn)教學目標的目的。 三維教學目標： 知識與技能： 學會本課生字。 能正確讀寫“管理、田地、老百姓、人煙稀少、眼睜睜、旱災”等
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