【總結(jié)】溫故而知新:1.從事件發(fā)生與否的角度可將事件分為哪幾類(lèi)?2.概率是怎樣定義的?3、概率的性質(zhì):必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件0≤P(A)≤1;P(Ω)=1,P(φ)=0.nmAP?)(即,(其中P(A)為事件A發(fā)生的概率)一般地,如果隨機(jī)
2024-11-18 12:18
【總結(jié)】溫馨提示:高考題庫(kù)為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀(guān)看比例,點(diǎn)擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回目錄?!究键c(diǎn)33】概率(含古典概型、幾何概型)2022年考題1.(2022山東高考)在區(qū)間[-1,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,的值介于0到之間的概率為()cos2?21A.B.C.
2025-04-17 04:34
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一:變量間的相關(guān)系數(shù)(1)相關(guān)關(guān)系——非確定性關(guān)系(2)函數(shù)關(guān)系——確定性關(guān)系:例題分析例1:某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)(單位:百萬(wàn)元)與銷(xiāo)售額(單位:百萬(wàn)元)之間有一組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如下表所示,變量和具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系:(百萬(wàn)元)24568(百萬(wàn)元)3040605070(1)畫(huà)出銷(xiāo)售額與廣告費(fèi)之間的散點(diǎn)圖;(2)求出回歸直線(xiàn)方
2025-04-16 22:32
【總結(jié)】《古典概型》教學(xué)設(shè)計(jì)北京市順義區(qū)第一中學(xué)朱恒星一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)建構(gòu)主義認(rèn)為,知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過(guò)意義建構(gòu)的方式而獲得。《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:高中數(shù)學(xué)課程是義務(wù)教育后普通高級(jí)中學(xué)的一門(mén)主要課程,它包含了數(shù)學(xué)中最基本的內(nèi)容,
2024-11-26 22:13
【總結(jié)】1課題古典概型富源六中秦慶輝教學(xué)目標(biāo):1)試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè);2)每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等;;;教學(xué)重點(diǎn)正確理解掌握古典概型及其概率公式教學(xué)難點(diǎn)正確理解掌握古典概型及其概率公式課前準(zhǔn)備多
2024-11-24 20:08
【總結(jié)】古典概型一,教材的地位和作用本節(jié)課是中數(shù)學(xué)3(必修)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在學(xué)習(xí)隨機(jī)事件的概率之后,幾何概型之前,文科生不學(xué)習(xí)排列組合的情況下教學(xué)的。古典概型是一種特殊的數(shù)學(xué)模型,也是一種最基本的概率模型,在概率論中占有相當(dāng)重要的地位。學(xué)好古典概型可以為其它概率的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),同時(shí)有利于理解概率的概念,有利于計(jì)算
2024-12-03 12:47
【總結(jié)】古典概型(1)教學(xué)目標(biāo)(1)理解基本事件、等可能事件等概念;(2)會(huì)用枚舉法求解簡(jiǎn)單的古典概型問(wèn)題;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)古典概型的特征和用枚舉法解決古典概型的概率問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境1.情境:將撲克牌(52張)反扣在桌上,先從中任意抽取一張,那么抽到的牌為紅心的概率有多大?2.問(wèn)題
2024-11-18 18:59
【總結(jié)】溫故知新古典概型概率公式1、試驗(yàn)的所有結(jié)果只有有限個(gè)且每次只有一個(gè)結(jié)果。2、每一個(gè)試驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同。古典概型概率公式古典概型概率公式古典概型兩個(gè)特征:古典概型概率公式)()()(基本事件的總數(shù)包含的基本事件的個(gè)數(shù)nAmAP?古典概型概率公式一般來(lái)說(shuō),在
2024-11-17 15:05
【總結(jié)】基礎(chǔ)+創(chuàng)新=成功教育———高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的科學(xué)理念與方法杭州第十四中學(xué)馬茂年古典概型屏南職專(zhuān)張維部浙江省高中數(shù)學(xué)新課程”疑難問(wèn)題解決”專(zhuān)題培訓(xùn)復(fù)習(xí)課問(wèn)題提出意大利數(shù)學(xué)家卡當(dāng)(1501-1576),他提出這樣一個(gè)問(wèn)題:擲一白一藍(lán)兩顆骰子,以?xún)深w骰子的點(diǎn)數(shù)和打賭,
2025-01-20 03:07
【總結(jié)】古典概型古典概型富源六中秦慶輝問(wèn)題提出、相等事件、互斥事件、對(duì)立事件,事件之間的運(yùn)算包括和事件、積事件,這些概念的含義分別如何?若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,則.若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,反之亦然,則A=A與事件B不同時(shí)發(fā)生,則A與B互斥.若事件A與
2024-11-24 11:35
【總結(jié)】高效課堂§古典概型一、教材分析【學(xué)科】:數(shù)學(xué)【教材版本】:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)——數(shù)學(xué)必修3[人教版]【課題名稱(chēng)】:古典概型(第三章第130頁(yè))【教學(xué)任務(wù)分析】:本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)3(必修)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在隨機(jī)事件的概率之
2024-11-21 05:23
【總結(jié)】古典概型江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)楊松扣【要點(diǎn)掃描】1.基本事件:在一次試驗(yàn)中可能出現(xiàn)的每一個(gè)基本結(jié)果稱(chēng)為基本事件.2.等可能性事件:若在一次試驗(yàn)中,每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相同,則稱(chēng)這些基本事件為等可能基本事件.3.古典概型的特點(diǎn):⑴所有的基本事件只有有限個(gè);⑵每個(gè)基本事件發(fā)生的概率相等,⑶不需要通過(guò)大量重復(fù)的
【總結(jié)】古典概型瓊海市嘉積中學(xué)趙亮課題古典概型項(xiàng)目?jī)?nèi)容理論依據(jù)或意圖教材分析教材地位及作用本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)3(必修)第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在
【總結(jié)】我們首先引入的計(jì)算概率的數(shù)學(xué)模型,是在概率論的發(fā)展過(guò)程中最早出現(xiàn)的研究對(duì)象,通常稱(chēng)為古典概型(1)擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,結(jié)果只有2個(gè),即“正面朝上”或“反面朝上”,它們都是隨機(jī)事件。(2)一個(gè)盒子中有10個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)以號(hào)碼1,2,3,…,10,從中任取一球,只有10種不同的結(jié)果,即標(biāo)號(hào)
2024-11-21 03:20
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)概率與統(tǒng)計(jì)第二講古典概型與概率主講教師:于紅香e-mail:概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)?古典概型的幾類(lèi)基本問(wèn)題乘法公式:設(shè)完成一件事需分兩步,第一步有n1種方法,第二步有n2種方法,則完成這件事共有n1n2種方法復(fù)習(xí):排列與組合的基本概念概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)加法公式:設(shè)完成一件事
2025-05-11 09:38