圖形的運(yùn)動(dòng)一旋轉(zhuǎn)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)圖形的運(yùn)動(dòng)（一）你能說(shuō)說(shuō)生活中的平移現(xiàn)象嗎？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，揭示課題這些運(yùn)動(dòng)還是平移現(xiàn)象嗎？今天我們就來(lái)研究這樣的現(xiàn)象。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。二、探究新知觀察這些游樂(lè)項(xiàng)目，它們有什么共同點(diǎn)？它們都是圍著中心轉(zhuǎn)動(dòng)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)二、探究新知旋轉(zhuǎn)

2025-05-04 22:04

167;231圖形的旋轉(zhuǎn)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§圖形的旋轉(zhuǎn)（一）人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上城關(guān)中學(xué)余雪芬平移變換ABCA/C/B/軸對(duì)稱(chēng)變換請(qǐng)問(wèn)：“你能由其中一個(gè)花瓣通過(guò)平移或軸對(duì)稱(chēng)變換得到整個(gè)美麗的紫荊花嗎？”刮水器轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)針蕩秋千這些運(yùn)

2024-09-29 19:14

32圖形的全等課后習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做一做:沿著右邊圖中的虛線，分別把右面的圖形劃分為兩個(gè)全等圖形，并與同伴進(jìn)行交流。(至少找出兩種方法)圖形一圖形二做一做:我們看看下面的幾種劃分方法，與你的劃分方法對(duì)比一下，看看自己是如何劃分的。圖形一劃分方法做一做:圖形二劃分方法做一做:圖形二劃分方法

2024-11-21 05:49

20xx北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)第1課時(shí)旋轉(zhuǎn)的概念與性質(zhì)北師大版八年級(jí)下冊(cè)“平移圖案”的形成方法：(1)確定“基本圖案”：可以是單個(gè)圖案也可以是組合圖案；(2)構(gòu)建“平移圖案”：由“基本圖案”通過(guò)平移得到。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知欣賞下列圖片，你有什么感想？探究新知探究新知探究新知探究新知觀察下列動(dòng)畫(huà)：

2024-11-17 13:33

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)32圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時(shí)旋轉(zhuǎn)作圖第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠根據(jù)旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖.（重點(diǎn)）ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征導(dǎo)入新課OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征畫(huà)一畫(huà)：如圖，畫(huà)出線段AB繞點(diǎn)

2025-06-12 00:04

蘇教版數(shù)學(xué)四下圖形的旋轉(zhuǎn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識(shí)按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度的含義，能在方格紙上把簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)90度。2.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展形象思維。3.在認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，產(chǎn)生對(duì)圖形與變化的興趣，并進(jìn)一步感受旋轉(zhuǎn)在生活里的應(yīng)用。AAA與時(shí)針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順

2024-12-11 09:58

圖形的運(yùn)動(dòng)(三)——旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)1★-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)——旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 《圖形的運(yùn)動(dòng)(三)——旋轉(zhuǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三河市第六小學(xué) 郭春紅 教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)》第83—84頁(yè)例 1、例2。教學(xué)目標(biāo)：...

2024-11-16 03:15

2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1．在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)按某個(gè)方向____一個(gè)角度，這樣的____稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)，這個(gè)定點(diǎn)稱(chēng)為_(kāi)___，轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱(chēng)為_(kāi)___．2．一個(gè)圖形和它經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)所得的圖形中，對(duì)應(yīng)

2024-12-07 14:17

第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二十三章旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)北京大學(xué)附屬中學(xué)鮑敬誼創(chuàng)設(shè)情境，引入新知問(wèn)題1在生活中，我們經(jīng)常能見(jiàn)到旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，例如風(fēng)車(chē)，在風(fēng)的吹動(dòng)下能不停地轉(zhuǎn)動(dòng)；如鐘表的指針、電風(fēng)扇的扇葉等都給我們以旋轉(zhuǎn)的印象，你還能舉出一些與旋轉(zhuǎn)有關(guān)的實(shí)際例子嗎？創(chuàng)設(shè)情境，引入新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引入新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，引入新知?問(wèn)

2025-08-01 12:59

華師大版數(shù)學(xué)八上152旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象，有什么共同的特征？(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中，其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢？美麗的圖案(1)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P,是繞著哪一點(diǎn)沿什么方向轉(zhuǎn)動(dòng)的?轉(zhuǎn)動(dòng)了多少角度?(2)單擺上小球由位置P′轉(zhuǎn)到P時(shí)，有什么變化？單擺在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)頂點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這

2024-12-08 14:07

精彩綻放—圖形的旋轉(zhuǎn)陳永恒-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)看實(shí)物的簡(jiǎn)單旋轉(zhuǎn)：?30度的三角板ABC經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)后到三角形ADE的位置，此時(shí):?（1）點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是＿＿＿＿＿?（2）線段AB的對(duì)應(yīng)線段是＿＿＿＿?（3）∠B的對(duì)應(yīng)角是＿＿＿＿＿＿?（4）旋轉(zhuǎn)中心是＿＿＿＿＿＿＿＿?

2024-11-24 14:59

圖形的旋轉(zhuǎn)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：、67教材簡(jiǎn)析：這部分內(nèi)容教學(xué)在方格紙上把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形順時(shí)針?lè)较蚧蚰鏁r(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90o。學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，這里是第一次教學(xué)旋轉(zhuǎn)的中心，即繞哪一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)；二是旋轉(zhuǎn)的方向，按順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)；三是旋轉(zhuǎn)的角度。教材安排了兩道例題。教學(xué)難點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形按順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90º

2024-11-23 11:33

圖形的旋轉(zhuǎn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案 　　《圖形的旋轉(zhuǎn)》教案 　　 　　單元課題 　　 　　第三章圓的基本性質(zhì) 　　 　　單元課時(shí)數(shù) 　　 　　 　　 　　課題 　　 　　圖形的旋轉(zhuǎn) 　　 ...

2024-12-06 00:34

數(shù)學(xué)下冊(cè)圖形的運(yùn)動(dòng)三旋轉(zhuǎn)公開(kāi)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考：你在家里、城鎮(zhèn)或電視上見(jiàn)過(guò)這些物體嗎？它們是怎樣運(yùn)動(dòng)的。摩天輪旋轉(zhuǎn)木馬物體或圖形繞一個(gè)點(diǎn)或軸進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，就是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的方向2、認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)的特征順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)思考：這些物體都是怎樣旋轉(zhuǎn)的？°復(fù)習(xí)鐘表是（

2025-01-14 12:54

圖形的旋轉(zhuǎn)【野渡橫舟精編】-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇葉片時(shí)針上的秒針在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)小朋友蕩秋千這些情境中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同特征？BOA450點(diǎn)Ａ繞＿＿點(diǎn)，往＿＿＿方向，轉(zhuǎn)動(dòng)了＿＿度到點(diǎn)Ｂ．Ｏ順時(shí)針45認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)1–點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)2-線段的旋轉(zhuǎn)PBAB/A/900線

2024-10-19 14:16

32圖形的旋轉(zhuǎn)1(3)-文庫(kù)吧資料

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