4某年度繼續(xù)教育校本培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(已修改)
2025-09-01 17:50 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 3 頁 XX 年度繼續(xù)教育校本培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) xxxx至 xxxx 年度繼續(xù)教育校本培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 樂東縣聯(lián)合中學(xué)邢海雄 作為教師繼續(xù)教育的一種重要形式，校本培訓(xùn)在適應(yīng)當(dāng)前教育改革和發(fā)展，是深化我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育發(fā)展的一條重要途徑。 （一）校本培訓(xùn)有利于提高教師實(shí)際教育的能力和水平 《中小學(xué)教師繼續(xù)教育觀定》明確提出了我國中小學(xué)教師繼續(xù)教育 . 性質(zhì)與目標(biāo)。 “ 中小學(xué)教師繼續(xù)教育，是指對取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)而開展的培訓(xùn)。 ” 教師參與繼續(xù)教育 “ 其學(xué)習(xí)的目的不只是提高自已的學(xué)術(shù)水平，更主要的
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