【總結(jié)】習(xí)慣?我不是你的影子,但我與你親密無間.我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你.對(duì)成功的人來說,我是功臣.對(duì)于失敗的人來說,我毫無差異.?培訓(xùn)我,我會(huì)為你贏得全世界.放縱我我會(huì)毀掉你的終生.我到底是誰?我平凡得讓你驚奇1、了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況;2、知道不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害性
2024-12-08 12:57
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件蕭伯納的墓志銘:“我早就知道無論我活多久,這種事情遲早總會(huì)發(fā)生的?!焙C魍哪怪俱懀核∥也黄饋砹?。人生最后是死亡,那么我們的生命意義和價(jià)值在哪里呢?7C中小學(xué)課件主題詞:人生意義探索創(chuàng)造7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人生的意義;了解有意義的生活是充實(shí)的;探索人生意
2024-12-07 23:16
【總結(jié)】中國航天事業(yè)的奠基人,火箭專家1947年,錢學(xué)森被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這預(yù)示著錢學(xué)森的優(yōu)厚待遇和遠(yuǎn)大前程。當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,他想回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量!1950年,錢學(xué)森同志開始爭取回歸祖國,而當(dāng)時(shí)美國海軍次長金布爾聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個(gè)師的兵力,我寧可
2024-11-29 09:48
【總結(jié)】全球化的時(shí)代潮流全球化的時(shí)代潮流第六單元第六單元放眼世界放眼世界迎接挑戰(zhàn)迎接挑戰(zhàn)新新課課導(dǎo)導(dǎo)航航、作用?全球化的含義、作用?、表現(xiàn)、作用?經(jīng)濟(jì)全球化的含義、表現(xiàn)、作用??全球化的利與弊?全球化,指的是人類活動(dòng)日益跨越和界限、日益相互融合的現(xiàn)象,包含經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、
2025-06-20 21:09
【總結(jié)】第二節(jié)全球化的時(shí)代潮流 世界的潮流與趨勢世界的潮流與趨勢▲全球化的時(shí)代潮流,指的是人類活動(dòng)日益跨越和界限、日益相互融合的現(xiàn)象,包含、政治、、等多方面內(nèi)容。的主要內(nèi)容,是現(xiàn)代的趨勢。它是指生產(chǎn)、貿(mào)易、投資、金融等行為在的大規(guī)?;?/span>
2025-06-20 23:10
【總結(jié)】《養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》教學(xué)設(shè)計(jì)一.課程標(biāo)準(zhǔn)要求與分析本節(jié)課的設(shè)置,主要是課程標(biāo)準(zhǔn)中“:主動(dòng)鍛煉修改心理品質(zhì),磨礪意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度?!钡囊?。其具體目標(biāo)要求體現(xiàn)為在知識(shí)與能力上學(xué)生能夠了解分析自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣狀況,知道良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)及危害;能夠認(rèn)識(shí)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性以及糾正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必要性。提高用相關(guān)方法
2024-11-19 20:05
【總結(jié)】第三章第四節(jié)《海洋資源》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo):1、了解我國優(yōu)越的海洋自然條件和豐富的海洋生物資源以及礦產(chǎn)資源,認(rèn)識(shí)到開發(fā)海洋資源的巨大潛力和美好前景。,培養(yǎng)讀圖分析能力。。,強(qiáng)調(diào)對(duì)海洋資源的保護(hù),培養(yǎng)辯證思考問題的能力。二、教學(xué)重難點(diǎn):目標(biāo)1、3、4。三、教學(xué)過程:自主平臺(tái):自讀課文,完成下列內(nèi)容。
2024-12-08 08:08
【總結(jié)】中國的疆域教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過觀察地球儀及其閱讀地圖,使學(xué)生記住我國的面積、瀕臨的海洋,主要島嶼、海峽,知道我國的陸疆、鄰國和隔海相望的國家,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性;能力目標(biāo):在中國政區(qū)圖上找出我國的四至點(diǎn),并在圖上量算出我國東西和南北之間的大致距離,鞏固學(xué)生的比例尺相關(guān)知識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力。情感目標(biāo)
2024-11-19 21:59
【總結(jié)】競爭與合作教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)生活中競爭與合作是必不可少的,應(yīng)學(xué)會(huì)將競爭的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,力爭上游,同時(shí)要學(xué)會(huì)合作的能力與技巧情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生能形成正確的競爭意識(shí),對(duì)競爭占的挫折與失敗要有良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的品質(zhì),關(guān)心集體教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)面對(duì)競爭壓力的時(shí)候?qū)毫?/span>
2024-12-09 05:31
【總結(jié)】追求有意義的人生【預(yù)習(xí)案】1.追問生命的意義,追求有意義的人生,是人與其他動(dòng)物的根本區(qū)別。D2:人生意義是每一個(gè)人對(duì)自己的生活目標(biāo)、價(jià)值取向的思考與追求。D5?D4、5、6①如果不明白人生的意義,人就會(huì)感到彷徨、空虛,無所適從。②有目標(biāo)的人生是有動(dòng)力的,有意義的,生活是充實(shí)的。③會(huì)激發(fā)我們生活的力量
【總結(jié)】《誰的責(zé)任》社會(huì)物質(zhì)精神情感2.成長帶來責(zé)任人在幼小的年齡,因?yàn)椴痪哂歇?dú)立的思想和行為的能力,是沒有責(zé)任的人在少年時(shí)期要開始承擔(dān)責(zé)任,就有了對(duì)責(zé)任的體驗(yàn),這時(shí)責(zé)任還不是完整的成年人的責(zé)任人到了成年就要完全承擔(dān)成年人的責(zé)任隨著年齡的增長,人的能力提高了,承擔(dān)的責(zé)任也逐漸增加.隨著我們
2024-12-08 04:32
【總結(jié)】主題詞:人生意義探索創(chuàng)造課時(shí):二課時(shí)追求有意義的人生一、探索人生的意義1、人與動(dòng)物的根本區(qū)別?2、為什么要思考和探索人生的意義?3、如何得出人生意義的答案?二、在追求人生意義中成長理解:在追求人生意義中成長?三、創(chuàng)造有意義的人生1、理解用行動(dòng)創(chuàng)造有意義的人生?2、青少年如何創(chuàng)造有意義的人生?
【總結(jié)】1第二框21、人們彼此交往時(shí)最重要的品德是()A、善良B、謙虛C、誠實(shí)D、傲慢2、下列說法正確的是()A、“做老實(shí)人,辦老實(shí)事”是無能的表現(xiàn)B、只有誠實(shí)守信,社會(huì)秩序才能有條不紊C、如果撒謊涉及的事情很小,也無傷大雅D、用夸張的方式跟他人交流能更加生動(dòng)的表示出自己的
2024-11-27 23:59
【總結(jié)】自尊自信(2)教學(xué)目標(biāo)自尊心與羞恥心的關(guān)系,懂得做人必須有羞恥心,能夠識(shí)別什么是卑下無恥的行為,學(xué)會(huì)節(jié)制自己,拒絕卑下,維護(hù)自尊。自尊與自負(fù)、自尊與虛榮的區(qū)別,學(xué)會(huì)正確看待自己,懂得正確分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),能夠克服自卑,擯棄自負(fù)和虛榮,自覺維護(hù)自尊的人格。,培養(yǎng)不慕虛名、腳踏實(shí)地的良
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】?是人與人之間關(guān)系變得和諧的催化劑。?是個(gè)人事業(yè)成功的可靠保證。?使企業(yè)成功的道路變的更加坦蕩。誠實(shí)大家談:有什么作用?誠實(shí)是什么?誠實(shí)就是:1、實(shí)事求是,表里如一2、說實(shí)話,做實(shí)事3、不虛偽4、不夸大其辭5、不文過飾非誠實(shí)是做人的基本原則,是美好道德的核心,是各種良
2024-11-28 01:17