粵滬版九年級上冊111從閃電談起1(已修改)
2024-12-06 01:33 本頁面
【正文】 第一節(jié) 從閃電談起 【教學目標】 (1)通過大量事例認識電與我們生活的密切聯(lián)系。 (2)知道電荷有兩種及電荷間的相互作用規(guī)律。 (3)通過實驗探究，領(lǐng)會物體帶電的概念。 (4)通過交流和討論，認識驗電器的工作原理及如何檢驗物體是否帶 電。 (5)了解電現(xiàn)象的應用與防護 【教學重點】摩擦起電及摩擦起電的實質(zhì)，電荷間的相互作用規(guī)律，驗電器的原理 【教 學難點】摩擦起電的實質(zhì)，認識驗電器的工作原理及如何檢驗物體是否帶電。 【教學過程】 采用提問的形式：電是什么？看過閃電嗎？知道閃電是怎樣形成的嗎？小學課本里學過電荷有幾種？它們之間的規(guī)律是怎樣的呢？學生踴躍回答，老師做些補充：電是物質(zhì)中存在的一種能，人們利用它來使電燈發(fā)光機械轉(zhuǎn)動等，閃電是陰雨天氣中云層間的放電現(xiàn)象。電荷是構(gòu)成
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