湘教版音樂七下第二單元我的好朋友(已修改)
2024-12-05 22:08 本頁面
【正文】 《我的好朋友》 教學目標： 能說出豎笛的基本構(gòu)造，會演奏 C 大調(diào)音階。 能獨立演奏和與他人合作演奏簡單的樂曲。 教學重點： 掌握正確的豎笛吹奏方法。 教學難點： 掌握正確的手型和氣息。 教學關(guān)鍵： 讓學生通過邊學邊練、邊看邊比較，并在教師指導和幫助下掌握豎笛的吹奏方法。 學情分析 初中一年級學生沒有接受過器樂教學，豎笛這種樂器指示見過，接觸的少，因此要講清楚它的發(fā)聲原理及各種注意事項，讓學生多參與練習，以提高他們的興趣和審美能力。 教學方法 講授法、比較法、示范法、啟發(fā)法。 教學過程 一 、上課禮儀 安定情緒，師生互相問好。 二、導入新課 同學們，今天我要給大家介紹一位新朋友，這位朋友可不一般，上課時它藏在書包里，下課時它和我們玩耍，大家愿不愿 意和它交朋友？這位朋友就是豎笛，我們先來認識一下。（拿出豎笛展示） 三、
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