教科版科學五上像火箭那樣驅動小車教案(已修改)
2024-12-05 20:26 本頁面
【正文】 《像火箭那樣驅動小車》教學設計 一、 玩氣球，感受反沖力 大家玩過氣球嗎？想一想把氣球吹足氣后松開手，氣球會怎么樣？ 想不想玩一玩試一試？老師在每組同學桌上準備了氣球，每人一個，拿出來玩一玩。 學生玩氣球。 好了請同學們暫時停下來。我看同學們很喜歡玩氣球，這節(jié)課如果大家表現出色，老師會把氣球送給你們，愿意嗎？ 誰來說說剛才你是怎么玩的？看到了什么？ 氣球為什么會飛出去？ 我可以控制不讓氣球到處亂飛，而是沿著一條直線前進。請三名同學到前面來幫忙。 我把氣球固定在這條線上，在氣球口又安 裝了一個噴嘴，為了講究衛(wèi)生，我還準備了吸管，請兩邊的同學把線拉直，你用吸管把氣球吹足氣，然后放手，請同學們注意觀察現象。 謝謝你們，請回去。誰來說一說，剛才你看到了什么？ 你說得很好
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