魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步學(xué)案二(已修改)
2024-12-05 18:19 本頁面
【正文】 課題 空氣的成 分（二） 課型 新授 時(shí)間 執(zhí)筆 審核 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 1. 能準(zhǔn)確流利的說出空氣的主要成分。 2． 知道空氣是一種寶貴的資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然地情感。 3. 了解 氧氣、 氮?dú)饧跋∮袣怏w 等氣體 的 主要用途 。 ，治理方法，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感 。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 氧氣、 氮?dú)?、稀有氣體的用途。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 如何治理 空氣 污染 。 學(xué)法指導(dǎo) 感受空氣是一種混合物 ，學(xué)習(xí)對(duì)混合物和純凈物的辨析。從物質(zhì)分類的角度整理知識(shí)是一種重要的學(xué)習(xí)方法；通過學(xué)習(xí)采集其他樣品的方法，學(xué)會(huì)檢驗(yàn)二氧化碳，初步學(xué)習(xí)通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論的方法。 學(xué)習(xí)手段 塑料飲料瓶、澄清的石灰水、投影。 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)指導(dǎo) 一、預(yù)習(xí)內(nèi)容。 1．工業(yè)上怎樣獲得大量的氧氣？原理是什么？ 2．你知道空氣是一種重要的自然資源嗎？你知道氧氣、氮?dú)?、稀有氣體等氣體都 有哪些用途？ 3．你知道空氣被污染后會(huì)危害身體健康嗎？你了解空氣質(zhì)量報(bào)告的內(nèi)容嗎？ 4． 如何 用一個(gè)飲料瓶從教室中取得一瓶空氣樣品？
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