【總結(jié)】楚女請同學(xué)們用一個詞語或一個句子來形容剛才欣賞的這段舞蹈。楚女初讀課文,整體感知第六節(jié)中提到“上蒼仿佛有意安排,讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。”一句,請同學(xué)們用簡潔的語言將這兩次不同形式的生命的舞蹈分別概括出來。(提示:時間、地點(diǎn)、人物、事情)初讀課文,整體感知試比較兩次生
2025-11-07 23:29
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 高三語文作為生物的社會課后練習(xí)及答案 我為大家整理了,答案僅供參考哦。 () 斐然柴扉誹謗 鯁直哽咽田埂 摸索摩崖磨房 隱蔽憋悶鱉裙 () 迷惑...
2025-04-15 04:16
【總結(jié)】第一篇:2018年《作為生物的社會》閱讀理解答案-文檔資料 《作為生物的社會》閱讀理解答案 下面是由查字典語文網(wǎng)小編分享的《作為生物的社會》閱讀理解答案,希望可以幫助到大家,答案僅供參考哦。?為什...
2025-11-06 07:41
【總結(jié)】作為生物的社會【2021年高考廣東卷】閱讀下面的文字,完成后面的題目。種子萌芽從汲取水分開始,種子首先膨脹,胚部接著生長。①發(fā)芽就像分娩,一旦啟動就是個不可逆的過程,因此發(fā)芽的時機(jī)攸關(guān)生死,種子早已演化出各式各樣的手段找對時機(jī)。楊樹和柳樹的種子壽命極短,若沒有在散播后幾個小時內(nèi)找到濕泥地,就會死亡。熱帶雨林中,許多樹木結(jié)的大型種子如果沒有在幾周內(nèi)
2025-11-17 21:14
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第12課作為生物的社會一、整體把握1.理清本文思路,概括文章脈絡(luò)結(jié)構(gòu)。點(diǎn)讀文章首先以螞蟻為例表達(dá)了鮮明的觀點(diǎn):人類的社會行為與生物的社會行為有極大的共性,并非水火不相容,而是可以互為比照的。然后指出,很多生物“似乎都過著兩種生活”。
2025-01-08 20:42
【總結(jié)】海洋微藻作為生物柴油生產(chǎn)的新型資源研究生物三組:歐安平、陶光吉、吳學(xué)民、潘劍洪指導(dǎo)老師:黃勤妮1、緒論?生物柴油是一種發(fā)展?jié)摿薮蟮目稍偕茉?,海洋微藻作為其原料生物具有資源豐富和產(chǎn)油量高等明顯優(yōu)勢。本項(xiàng)目分離篩選到了13種海洋硅藻,對這些硅藻和另2種微藻的生長、總脂含量及脂肪酸進(jìn)行了測定分析,發(fā)現(xiàn)硅藻的脂含量(占干重
2025-02-05 12:32
【總結(jié)】西師大版小學(xué)語文上冊五一班陳幸?1966年,海豚救援十名韓國船員;?1972年,海豚救助南非姑娘;?1992年,海豚就助兩名印尼海員1)有感情地朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。體會人與動物之間的關(guān)愛之情。2)用自己的話說說課文的主要內(nèi)容。3)課文幾次提
2025-11-11 23:35
【總結(jié)】說‘‘木葉’’林庚執(zhí)教:黃佐川重慶市萬州龍駒中學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)詩歌的暗示性藝術(shù)特征,辨析詩歌精微的語言林庚清華大學(xué)中文系教授,既是詩人,又是學(xué)者。在唐詩和楚辭的研究中卓有建樹,提出了著名的?盛唐氣象?。閱讀1~3段,思考:作者列舉了我國古代詩歌史上的一
2025-11-09 14:36
【總結(jié)】學(xué)詞語拽住毛茸茸一副可憐魔杖齜牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev認(rèn)讀詞語板著臉笑嘻嘻親熱憤怒委屈溫柔
【總結(jié)】錢1、錢是什么3、錢的外在形態(tài)發(fā)生了怎樣的變化4、為什么會發(fā)生這樣的變化5、方便了什么2、錢有什么作用1、是一種信用符號2、用來貿(mào)易3、最早的錢是獸皮,是貝殼,甚至是笨重的鐵塊,到了現(xiàn)在,世界各國無一例外都使用一種特殊印刷的薄紙——紙幣4、方便5、方便了貿(mào)易貿(mào)易的變化是怎樣使“錢”的外在形態(tài)
2025-11-09 09:27
【總結(jié)】Unit4What’sthebestmovietheater?SectionAPeriod2Whatdoyoungpeoplethinkaboutplacesintown?Wedidasurveyofourreadersandthisiswhatwelearned.Allthe
2025-11-12 00:47
【總結(jié)】第二單元化學(xué)是社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)第二單元課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開化學(xué)1.化學(xué)與人類的密切關(guān)系(1)化學(xué)與人們的生活有著密切的聯(lián)系。(2)化學(xué)與信息、生命、______、______、______、地球、
2025-11-09 09:13
【總結(jié)】第十一課尋覓社會的真諦社會發(fā)展的規(guī)律馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法認(rèn)識論聯(lián)系發(fā)展矛盾(全面)馬克思主義哲學(xué)作為科學(xué)的世界觀和方法論,不僅要認(rèn)識自然界的奧秘,還要追索社會生活的本質(zhì),探究社會歷史的規(guī)律,尋覓人生的意義和價值。(一)社會存在與社會
2025-11-09 11:42
【總結(jié)】1、細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種:①大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo②細(xì)胞中含量最多的4種元素:C、H、O、N,③最基本元素:C.④主要元素:C、H、O、N、P、S第二章組成細(xì)胞的分子第1節(jié)細(xì)胞中的元
2025-01-16 06:49
【總結(jié)】故都的秋郁達(dá)夫聽課文朗讀,糾正字詞讀音意思凋混混沌沌潭柘寺椽喇叭陪襯槐掃帚細(xì)膩不能自已衰弱平平仄仄悲啼蕭索橄欖歧韻
2025-11-09 15:20