【總結(jié)】第1課計(jì)算機(jī)資源管理班級(jí)________小組學(xué)生姓名教師評(píng)價(jià)【使用課時(shí)】1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;的資源;“我的電腦”、“資源管理器”的作用;“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1.完成什么
2024-11-19 19:30
【總結(jié)】《建立素材資料庫(kù)》說(shuō)課稿各位評(píng)委,各位老師,你們好!今天將為大家說(shuō)課的課題是《建立素材資料庫(kù)》我將從教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法分析以及教學(xué)過(guò)程分析進(jìn)行我的說(shuō)課。首先我對(duì)本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行如下分析:一、教學(xué)內(nèi)容分析(一)教材分析本節(jié)課是浙教版七年級(jí)信息技術(shù)上中第三單元《構(gòu)建資源庫(kù)》第14課的內(nèi)容。本單元
2024-12-02 14:36
【總結(jié)】文件的搜索尋找windows中的文件按文件或文件夾名稱搜索?我們都喜歡把一些好聽(tīng)歌曲的歌詞保存在電腦里,但是我忘記了歌詞文件存放在什么位置,該怎么辦呢??查找文件內(nèi)容有“童話”字樣的文件?假如說(shuō)我不但記得部分文件內(nèi)容,還記得部分的文件名呢?*和?的用處?*代表若干個(gè)未知字符?
2024-11-29 09:20
【總結(jié)】《VisualFoxPro》程序設(shè)計(jì)2021年10月13日VisualFoxPro程序設(shè)計(jì)1年10月13日《VisualFoxPro》程序設(shè)計(jì)目錄第1章VisualFoxPro基礎(chǔ)第2章數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)運(yùn)算第3章數(shù)據(jù)庫(kù)操作第4章查詢與視圖第6章面向?qū)ο?/span>
2024-11-28 00:12
【總結(jié)】第一課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)(1)了解計(jì)算機(jī)中的資源。(2)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(3)學(xué)會(huì)在“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源。教學(xué)重點(diǎn)(1)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(2)學(xué)會(huì)在“我的電腦”窗口中查看計(jì)算機(jī)資源。教學(xué)難點(diǎn)(1)了解“我的電腦
2024-11-20 03:32
【總結(jié)】修飾表格插入圖片修飾表格標(biāo)題數(shù)據(jù)居中保留兩位小數(shù)突出表頭標(biāo)題(合并與居中)突出表頭數(shù)據(jù)居中保留小數(shù)百分比樣式貨幣樣式千位分隔樣式增加小數(shù)位數(shù)減少小數(shù)位數(shù)保留兩位小數(shù)注意事項(xiàng)
2024-12-08 05:53
【總結(jié)】第十二課影視作品欣賞一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)播放CD、VCD片段的操作。(2)如何賞析影視作品。2、過(guò)程與方法目標(biāo)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線,通過(guò)學(xué)生活動(dòng)、協(xié)作學(xué)習(xí)、小組討論培養(yǎng)學(xué)生自主探究、歸納總結(jié)、語(yǔ)言組織和表達(dá)的能力。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí),小組討論,讓學(xué)生在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中展示
2024-11-19 20:29
【總結(jié)】第3章機(jī)器人軌跡規(guī)劃?rùn)C(jī)器人軌跡規(guī)劃概述機(jī)器人軌跡的概念軌跡:點(diǎn)的軌跡、位移、速度和加速度。軌跡規(guī)劃:將手部運(yùn)動(dòng)軌跡換算成關(guān)節(jié)空間;對(duì)關(guān)節(jié)空間進(jìn)行插值。軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方法:(1)描述成工具坐標(biāo)系{T}相對(duì)于工件坐標(biāo)系{S}軌跡規(guī)劃的一般性問(wèn)題通用作業(yè)描述方
2024-11-19 03:58
【總結(jié)】第一課信息與信息社會(huì)信息我們身邊的信息我們生活在充滿信息的世界里,在現(xiàn)代社會(huì)中,信息像空氣和水一樣重要。人們每天都通過(guò)接收和傳遞各種各樣的信息,不斷認(rèn)識(shí)新事物,學(xué)習(xí)新知識(shí),同時(shí)也在交流思想、溝通感情。信息的定義:1.用文字、圖像、聲音、數(shù)字、影像等表示的內(nèi)容,都稱為信息。2.信息就是通過(guò)語(yǔ)言、文字、聲音
2024-12-08 01:50
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。安徒生的創(chuàng)作可分早、中、晚三個(gè)時(shí)期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂(lè)觀的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑
2024-11-29 05:22
【總結(jié)】第1課計(jì)算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能a).使學(xué)生掌握多種打開(kāi)資源管理器的方法,拓寬學(xué)生的思維b).通過(guò)對(duì)文件及文件夾名的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白文件的取名規(guī)則,以及了解幾種常見(jiàn)的文件類型2.過(guò)程與方法通過(guò)師生互動(dòng),提問(wèn)講解分析,讓學(xué)生真正掌握知識(shí)3.情感態(tài)度與價(jià)值觀a).培養(yǎng)學(xué)生多方位思考問(wèn)題的能力
【總結(jié)】大家好。我叫阿貍。我最近剛買了一臺(tái)電腦,在電腦上下載了許多不同類型的文件,由于沒(méi)有整理,所以我的桌面就像你們剛才看到的那樣,現(xiàn)在我想找一份文件都很困難。今天,我想請(qǐng)同學(xué)們幫我整理一下電腦桌面。打開(kāi)桌面上的“任務(wù)一”文件夾:1、將文件夾中2張圖片文件復(fù)制、粘貼到圖片文件夾中;2、嘗試將文件夾中2篇日記文件剪切、
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30回顧舊知我的電腦窗口由哪些對(duì)象組成?第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30第8課認(rèn)識(shí)“資源管理器”07:30標(biāo)題欄窗口的名稱最小化按鈕最大化按鈕關(guān)閉按鈕地址欄菜單欄工作區(qū)圖標(biāo)的詳細(xì)信息圖標(biāo)工具欄狀態(tài)欄
2024-11-30 07:31
【總結(jié)】第8課認(rèn)識(shí)”資源管理器”本課學(xué)習(xí)任務(wù):認(rèn)識(shí)“資源管理器”窗口;學(xué)習(xí)“資源管理器”的使用.引言:?在前面我們學(xué)習(xí)了用“我的電腦”來(lái)操作管理文件或文件夾的方法.我們?cè)趯W(xué)習(xí)第一課時(shí)知道,除了用”我的電腦”,還可以用什么工具來(lái)管理計(jì)算機(jī)資源呢?-----“Windows資源管理器”,接下來(lái)我們就
2024-11-28 01:06
【總結(jié)】2021/1/141資料處理與分析?第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序?第二節(jié)數(shù)據(jù)的編碼和錄入?第三節(jié)統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖2021/1/142第一節(jié)數(shù)據(jù)處理與分析的基本程序一資料的審核二資料的復(fù)查三資料處理的基本程序2021/1/14
2024-12-08 05:56