3過有意義的端午活動總結(jié)5篇范文(已修改)
2025-08-22 02:41 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 13 頁 過有意義的端午活動總結(jié) 5 篇范文 第一篇：過有意義的端午活動總結(jié)三合小學 “ 過有意義的端午節(jié)、六一節(jié) ” 主題活動總結(jié) 在端午節(jié)和兒童節(jié)即將來臨之際，我校開展了豐富多彩的主題活動，讓學生感受到了節(jié)日的溫馨，激發(fā)了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時，也培養(yǎng)了學生的各種能力，向家長展示了三合小學蓬勃的校風校貌。此次活動取得了良好的效果，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 5 月 25 下午，我校召開了以 “ 過有意義的端午節(jié) ” 為主題的班會。在活動之前，老師先向?qū)W生布置任務：讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩請教等多種途徑，搜集有關端午節(jié)的資料，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識，同時學校還利用黑板報進行了廣泛宣傳。各班主題不同：一年級的《粽香端午》、二年級的《端午節(jié)》、三年級的《走進端午》、四年級的《端午節(jié)》、五年一班的《盛夏時節(jié)話端午》，五年二班的《走進端午節(jié)》、六年一的《話端午》、六年二的《仲情端午》。學生們紛紛以唱歌、朗誦等多種形式來表達對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。通過班會學生知道了： 端午節(jié)的由來、風俗；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子等。通過此次活動的開展，學生對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣，對屈原產(chǎn)生了崇敬之情，陶冶了學生的情操，弘揚了中華民 第 2 頁 共 13 頁 族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷。 5 月 31 日上午，我校開展了以 “ 把握現(xiàn)在、暢想未來 ” 為主題的六一文藝表演活動。此次活動在全校師生的精心準備和周密安排下，文藝節(jié)目的內(nèi)容豐富多彩。校園里人頭涌動，學生們的精彩表演 贏得了全體師生和家長的贊賞。校園里到處洋溢著同學們歡樂聲、歡呼聲、喝彩聲。二個多小時的文藝活動在愉快的 氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和充滿朝氣了。 在上級部門的正確領導下，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育、思想教育，豐富學生的文化生活，陶冶他們的情操。在新世紀里，教師有責任弘揚傳統(tǒng)文化，而教師手中的這個接力棒，將不斷的傳給新一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。 第二篇：過有意義的端午節(jié)活動方案 “ 過有意義的端午節(jié)、六一節(jié) ” 活動方案 一、活動目的 通過端午節(jié)主題活動的開展，讓孩子 們了解端午節(jié)的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息。 一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日， 第 3 頁 共 13 頁 通過開展慶祝 “ 六一 ” 活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。 二、活動時間 ： 5 月 25 日 —— 5 月 31 日 三、活動地點：三合小學校內(nèi) 四、參加人員：三合小學全體師生 五 、活動主題： 召開以 “ 弘揚民俗文化，培育民族精神 ” 的主題班會。 召開以 “ 歡樂童年、暢想未來 ” 的主題大隊會。 六、具體安排： 我校將開展 “ 弘揚民俗文化，培育民族精神 ” 的
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