3教育強(qiáng)縣宣傳報(bào)道稿件_(已修改)
2025-08-22 00:22 本頁面
【正文】 第 1 頁 共 11 頁 教育強(qiáng)縣宣傳報(bào)道稿件 （李正君黃彥林報(bào)道） 2024 年 11 月，我縣通過省政府 “ 職業(yè)教育強(qiáng)縣 ” 驗(yàn)收，獲全省第一； 2024 年 **市教育質(zhì)量綜合評(píng)估，我縣獲第一； **市省級(jí)示范性高中評(píng)估， **一高名列第一；**市受表彰的 30 所初中，我縣 8 所初中榜上有名，其中 4 所名列 **市前六名。這是我縣堅(jiān)持把教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奠基工程、造福人民群眾的民生工程、惠及子孫后代的希望工程，以創(chuàng)先爭優(yōu)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，立足科教 XX 縣區(qū)，探索科學(xué)興教，推進(jìn)教育創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的喜人成果。我們的主要做法是： （一）優(yōu) 化學(xué)校布局，改善辦學(xué)條件按照 “ 高中縣城化、初中鄉(xiāng)鎮(zhèn)化、小學(xué)中心化 ” 要求，克服我縣區(qū)域面積大、人口居住分散、學(xué)校點(diǎn)多面廣、合并建校成本巨大的困難，堅(jiān)持 “ 有利于就近入學(xué)、有利于提高辦學(xué)效益、有利于提高教育質(zhì)量 ” 原則，加快教育資源整合，努力滿足不斷增長的就學(xué)、升學(xué)需求。我縣連續(xù)五年把 **基礎(chǔ)教育重點(diǎn)工程納入縣委、政府確定的 “ 大事 ” ，連續(xù)五年把農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造列入 “ 十大民生工程 ” ，將“ 三年改造 100 個(gè)村級(jí)小學(xué) ” 連同道路村村通納入 “ 雙百工程 ” ，撤并初中 7 所、小學(xué)及下伸點(diǎn) 150 所；投資 3500 萬元，建成了 XX 縣區(qū) 四小；投資 億元，建成了一座 60 班規(guī)模、容納 3600 名學(xué)生的全寄宿、現(xiàn)代化一高；投資 4300 萬元，完成了 第 2 頁 共 11 頁 二高搬遷及改擴(kuò)建，實(shí)施了三高、四高合并，高中有 6 所減少為3 所，遷至縣城，優(yōu)化整合了高中教育資源，在校學(xué)生達(dá) 9010人；整合職業(yè)中專、成人中專、教師進(jìn)修學(xué)校、五里橋職業(yè)高中、林業(yè)高中 5 所學(xué)校，建成了 **縣職業(yè)教育中心，投資 1080 萬元進(jìn)行了規(guī)范化升級(jí)改造，通過了省檢查驗(yàn)收。五年來，全縣投入校建資金 億元，新征土地 1000 余畝， **校舍 133 幢、 18萬平方米，改造 d 級(jí)危房 萬㎡，徹底消除了 d 級(jí) 危房；投入 5000 萬元，實(shí)施了 “ 教育信息化工程 ” ，共裝備計(jì)算機(jī)教室73 個(gè)，總裝機(jī) 2960 臺(tái)，建成多媒體教室 77 個(gè)，建起了局域網(wǎng)和校園網(wǎng) 13 個(gè)；建成 31 個(gè)教學(xué)光盤播放點(diǎn)、 259 個(gè)衛(wèi)星教學(xué)接收點(diǎn)、 27 個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，實(shí)現(xiàn)了全縣網(wǎng)絡(luò) “ 校校通 ” 和無紙化辦公，遠(yuǎn)程教育覆蓋面達(dá)到 100%，極大地提高了教育現(xiàn)代化水平。 （二）優(yōu)化師資培訓(xùn)，提高隊(duì)伍素質(zhì)教育是樹，人才是根；根有多深，樹有多盛。我縣高度重視對(duì)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用工作，以實(shí)施績效工資為契機(jī)，進(jìn)一步完善和落實(shí)教職工全員聘用制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。一是 建立教師補(bǔ)充長效機(jī)制。針對(duì)全縣教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)實(shí)問題，我縣采取按需引進(jìn)的辦法，解決教師編制，工資納入財(cái)政預(yù)算，堅(jiān)持 “ 凡進(jìn)必考 ” 的原則，按照 “ 公開、平等、競爭、擇優(yōu) ” 的原則，每年從大專以上畢業(yè)生中公開選招教師 150 名，破解農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不優(yōu)的 第 3 頁 共 11 頁 難題；制定高中階段優(yōu)秀人才引進(jìn)計(jì)劃，對(duì)自愿到 **工作的本科畢業(yè)生給予住房、戶口辦理等優(yōu)惠政策，按需引進(jìn)本科以上學(xué)歷
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