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20xx春蘇教版語文一年級下冊第4課世界多美呀(已修改)

2024-12-05 13:37 本頁面
 

【正文】 世界多美呀 教學(xué)目的 1.能正確、流利地朗讀課文。 2.學(xué)會本課的 7 個生字,并能正確、美觀地書寫;認識 1 個偏旁。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入 1.同學(xué)們,你們周圍的世界是什么樣的? 2.有一只小動物也說“世界多美好呀”,板書課題,齊讀課題。 3.讀了課題后,你有什么問題要問嗎? 4.你們問題的答案就在書中,下面我們來讀課文。 二、初讀課文 1.借助拼音自讀課文。 2.再讀課文,把生字詞和小節(jié)號畫出來。 3.檢查自學(xué)效果。(出示生字詞) ⑴自身讀讀生字詞,想想:在字音上你有什么要提醒同學(xué)的? ⑵正音。 ⑶指名讀詞 ,開火車讀,齊讀。把生字詞帶入課文再讀一讀,把課文讀正確、流利。 4.指名讀詞,開火車讀,齊讀。 三、初步了解課文大意。 1.再指名朗讀課文,邊聽邊想:課文中“世界多美呀”是哪只小動物說的? 2.它是什么情況下說的? 3.你也能像剛才老師一樣,把這篇課文讀給大家聽嗎? ( 1). 自讀,指讀,賽讀。 ( 2). 全班讀課文。 四、教學(xué)生字 書讀得好,字也能寫得好。 1.出示生字卡片,鞏固生字讀音。 教學(xué)“羊字頭”。 2.看課后筆順表,自同學(xué)字的筆順并描紅。 3.反饋檢查“世、美”的筆順。 ( 1). 指導(dǎo)寫字。 ( 2). 師范寫四個字,生描紅、臨寫。 ( 3). 生寫剩余的生字。 第二課時 教學(xué)目標: 知識和能力 能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 學(xué)會生字,學(xué)寫生字,綠線內(nèi)的生字只識不寫,認識 1 個偏旁,理解由生字組成的詞語。 積累描寫顏色的詞語,并能加以運用。 過程和方法: 通過課件輔助
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