20xx春蘇教版道德與法治一年級下冊第9課會變臉的水(已修改)
2024-12-05 13:32 本頁面
【正文】 課 題 9．會變臉的水 主備人： 學情分析 學生了解水對于人類的重要性，知道水滋潤 了萬物，是生命之源，讓學生懂得節(jié)約用水，保護水資源，但是另一方面大部分 學生 還不能 認識 到 水災的無情。面對水災， 也不知道應該如何去做， 要做到不慌亂， 缺乏 自救自護的意識，一（ 4）學生課外知識較為貧乏，對這方面沒有什么了解，一（ 5）班學生課外知識較為豐富，說起來頭頭是道。 教學目標 ，熱愛自然，珍惜水 資源，增強對水資源的環(huán)境保護意識。 ，從小養(yǎng)成節(jié)約用水，自覺愛護水域衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成自 覺保護環(huán)境的行為習慣。 、課堂討論交流等活動，了解水是生命之源。知道節(jié)約用水、保護水資源的方法。知曉自然界存在各種水災現(xiàn)象，掌握水災發(fā)生時自救自護的 方法和技能。 、生活觀察了解水是生命之源，了解水可能造成的災害 ， 通過課前搜集資料、課堂情境演練學習水災發(fā)生時自救自護的方法；通過學做 “救生船 ”提高水災發(fā)生時的自救能力。 教學重點 、課堂討論交流等活動，了解水是生命之源。知道節(jié)約用水、保護水資源的方法。知曉自然界存在各種水災現(xiàn)象，掌握水災發(fā)生時自救自護的方 法和技能。 、生活觀察了解水是生命之源，了解水可能造成的災害，通過課前搜集資料、課堂情境演練學習水災發(fā)生時自救自護的方法；通過學做 “救生船 ”提高水災發(fā)生時的自救能力。 教學難點 ，熱愛自然，珍惜水資源，增強對水資源的環(huán)境保護意識。 ，從小養(yǎng)成節(jié)約用水，自覺愛護水域衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成自覺保護環(huán)境的行為習慣。 教學準備 ： 準備水娃娃卡通圖片一張， 酒精燈、冰塊以及有關水的多媒體課件 。 制作有關水資源、水環(huán)境的課件。 ： 通過訪談家長、閱讀圖書、 上網(wǎng)查淘等方式了解水對于人類的作用和水災發(fā)生時的
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