【總結(jié)】我為班級爭榮譽教學目標1、使學生明白集體的成功必須依靠所有成員的共同努力。2、教育學生具有樂于為集體做貢獻的態(tài)度,激發(fā)熱愛集體,珍惜集體榮譽的情感。3、使學生認識到要用誠實、正直的行為贏得和維護集體榮譽。教學重點知道自己是集體中的一員,關(guān)心集體,維護集體榮譽,對自己承擔的任務(wù)負責。教學難點維護集體榮譽,對自己承擔的
2024-11-19 12:46
【總結(jié)】山東人民出版社三年級品德與社會下冊同學之間一、教學目標:1、感受與同學間的友愛之情,學會和同學平等相處,互相幫助。2、學會欣賞和尊重別人,對人寬容。3、體會真誠相待、相會理解、講信用的可貴。懂得同學、朋友之間要建立真正的友誼,男女同學之間友好交往,相互尊重。4、理解和體驗做人要誠實守信,學會尊重人。二、教學過程:1、歌曲引入,導放新
2024-11-28 22:29
【總結(jié)】《同學之間》教學設(shè)計教材分析《同學之間》是山東人民出版社《品德與社會》三年級下冊第一單元“在集體中成長”第三課“大家都是好朋友”的第一個主題活動?!霸诩w中成長”主要是指導學生學習如何在集體中生活。“同學之間”這一主題活動使學生明白了同學之間應(yīng)該真誠相待,互幫互助。引導學生學會欣賞同學,尊重同學,在學習借鑒同學優(yōu)點同時,用于指導自己行動。使自己不
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】家鄉(xiāng)山水美如畫家鄉(xiāng)美家鄉(xiāng)的山真青,家鄉(xiāng)的水真美。家鄉(xiāng)的山山水水,哺育了一代代父老鄉(xiāng)親。家鄉(xiāng)的美麗傳說,伴隨著我們快樂成長。。。。。我們來看一下咱家鄉(xiāng)的古跡和名勝吧!我們聽一下“仙人洞”的故事吧傳說山上的洞里住著一個怪獸,經(jīng)常下山來擾亂村民的生活。有一天,一位云
2024-12-11 04:32
【總結(jié)】山東人民出版社三年級品德與社會下第三單元測試題答案一、填空。1、我國每年生產(chǎn)的生活垃圾大約億噸,并且每年以6%--7%的速度增長,占地4萬公頃。農(nóng)村常見的垃圾處理方法是堆肥,我國大部分城市采用的垃圾處理方法是填埋,填埋垃圾投資少,處理量大,技術(shù)要求不高。農(nóng)村的沼氣池就是把垃圾降解后,產(chǎn)生沼氣供人們
2024-11-19 17:56
【總結(jié)】柳埠鎮(zhèn)中心小學王孝祿教學目標:,了解班集體的組成。,形成積極向上的生活態(tài)度。,關(guān)心集體、維護集體榮譽,對自己承擔的任務(wù)負責。我們的班集體由班主任老師和52名同學組成。?我們的班集體由班主任老師和52名同學組成。老師關(guān)心我們的成長,指導我們的學習。同學們互相幫助,互相學習,就像兄弟姐妹一
2024-11-17 18:24
【總結(jié)】家鄉(xiāng)風情更迷人——我的家鄉(xiāng)山東?我家鄉(xiāng)的工藝品:泥塑(泥人、泥老虎)紙燈籠剪紙濰坊風箏節(jié)記憶卡我家鄉(xiāng)的工藝品:泥老虎、紙燈籠、剪紙、柳編、濰坊風箏節(jié)、濰坊楊家埠的木板年畫。?我家鄉(xiāng)的風情春節(jié)元宵節(jié)
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】你的好朋友是誰?你們是怎樣成為好朋友的?怎樣才算是真正的朋友呢?我的觀點你想和哪些人交朋友呢?要和與自己興趣、愛好不同的人交朋友要和與自己有不同意見的人交朋友要和大人交朋友要和有困難的人交朋友你還想和那些人交朋友?1.和自己興趣、愛好不同
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】《我們是一個集體》山東人民版小學三年級品德與社會下冊第一單元:在集體中成長第一課我們是一個集體課時建議:3課時授課時間:2020年3月4日星期一第四節(jié)課單元概述:本單元以學生的生活為主線,講品德和集體主義教育有機融合,引導學生通過
【總結(jié)】《歡迎到我家鄉(xiāng)來》山東人民版小學三年級品德與社會下冊第二單元:我們生活的地方第一課:歡迎到我家鄉(xiāng)來活動主題一:看地圖找家鄉(xiāng)課時:一課時作者:88單位:小學聯(lián)系電話:99電子郵箱:@課題看地圖找家鄉(xiāng)年級三教材版本山東人民版課程內(nèi)容1.學習看地圖,知道指向標、圖
【總結(jié)】山東人民版版《品德與社會》三年級下冊第一單元第三課《有了矛盾怎么辦》教學設(shè)計教材分析《有了矛盾怎么辦》是山東人民出版社三年級下冊第一單元《在集體中成長》第三課《大家都是好朋友》的第二個主題活動。本單元以學校生活為基礎(chǔ)構(gòu)建學習主題,以學生的集體生活為主線,引導學生關(guān)心集體,維護集體榮譽。本單元共有“我們是一個集體”、“快樂的集體生活
2024-11-19 17:44
2024-11-28 23:03
【總結(jié)】三年級思品教學案例:《同學之間》孝感市孝南區(qū)車站街鄭閣小學:陳婷學情分析:從學生的社會生活環(huán)境看,現(xiàn)在的家庭多是4-2-1結(jié)構(gòu),獨生子女在家庭中的核心地位,使得他們得到的照顧、呵護與培養(yǎng)大大多于非獨生子女。在這種家庭環(huán)境中成長起來的孩子自我意識比較強,比較自信,善于表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。但是同時,缺少關(guān)注他人、理解他人的機會,不會換位思考。生活需
2024-11-28 16:57
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的故事第一節(jié)家鄉(xiāng)的變化可真大家鄉(xiāng)的變化可真大小明的爺爺好久之前出了國,現(xiàn)在他又回到了家鄉(xiāng)。我們看看他的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化吧!家鄉(xiāng)的馬路越來越寬了
2024-12-11 04:20
【總結(jié)】孔子(公元前551年9月28日~公元前479年4月11日),子姓,以孔為氏,名丘,字仲尼。春秋時期魯國陬邑昌平鄉(xiāng)(今山東省曲阜市南辛鎮(zhèn))人。是我國古代偉大的思想家和教育家,理論政治家,儒家學派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。家中排行第二。中國古代文學家,思想家,理論政治家,教育家,社會活動家,古文
2024-12-11 04:31