20xx秋人教版語(yǔ)文七上第27課皇帝的新裝(已修改)
2024-12-05 12:28 本頁(yè)面
【正文】 27《皇帝的新裝》導(dǎo)學(xué)案 主備人 黃建文 執(zhí)教人 黃建文 審核人 肖飛 時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 1． 了解有關(guān)童話的文學(xué)常識(shí)，理解文章蘊(yùn)涵的思想內(nèi)容。 2．做閱讀提要，用連貫的語(yǔ)句復(fù)述故事情節(jié)，理清寫作思路。 3．朗讀課文，揣摩人物心理，分析人物形象，提高語(yǔ)言感受能力。 4．理解童話中夸張和想象的作用，提高閱讀淺析童話的能力。 過(guò)程與方法： 在“說(shuō)故事－說(shuō)人物－探主題－談看法”教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，掌握分析人物，理解主題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)情感體驗(yàn)，引 導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)純正無(wú)邪的人，提升價(jià)值觀。 教學(xué)重點(diǎn) 理清故事情節(jié)，分析任務(wù)形象，探究童話深刻的寓意。 教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)童話主旨和借助夸張、想像反映生活的寫法的理解。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體 課時(shí)安排 兩課時(shí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 學(xué)生環(huán)節(jié) 知識(shí)鏈接 情境導(dǎo)入 1．作家作品簡(jiǎn)介。 安徒生 (1805— 1875)，丹麥著名童話作家。出生于丹麥一個(gè)貧苦的鞋匠家庭。早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)《即興詩(shī)人》等。 1835 年開始寫童話，共 160 余篇。在《丑小鴨》、《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》、《夜 鶯》、《賣火柴的小女孩》、《她是一個(gè)廢物》等篇中，作者揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢支配一切的罪惡，諷刺統(tǒng)治階級(jí)的專橫愚昧，反映貧富之間的懸殊，同情下層人民的苦難。作品想象豐富，情節(jié)生動(dòng)，語(yǔ)言樸素。 本文根據(jù)西班牙一則民間故事改編而成，把揭露的鋒芒直指封建統(tǒng)治階級(jí)的頭子，并無(wú)情地嘲諷了貴族、宮廷的丑惡行徑，深刻地解剖了當(dāng)時(shí)社會(huì)的病狀。
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