20xx魯教版五四化學(xué)八年級42氧氣ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在實驗探究中，歸納、概括出氧氣的主要性質(zhì)。2.在實驗探究中，獲得研究氣體性質(zhì)的一般認(rèn)識和方法。3.在實驗探究中，學(xué)會觀察實驗、準(zhǔn)確描述實驗現(xiàn)象、分析實驗現(xiàn)象獲得結(jié)論；使學(xué)生更樂于主動參與實驗探究。氫氣氧氣魚靠溶解在水中的氧氣生存氧氣在-183℃時變?yōu)橐簯B(tài)氧氣鋼瓶

2024-11-19 08:15

20xx魯教版五四化學(xué)八年級32元素ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】想一想以上的“鈣”指的是什么？缺“鈣”吃什么好？學(xué)習(xí)目標(biāo)?（1）了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來。?（2）知道元素的簡單分類，初步學(xué)會用元素表示物質(zhì)的宏觀組成，并能從元素組成上區(qū)分單質(zhì)和化合物。進(jìn)一步體會分類的思想。?（3）了解元素符號所表示的意義,學(xué)會元素符號的正確寫法,

2024-11-19 08:17

20xx魯教版五四化學(xué)八年級12體驗化學(xué)探究ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)體驗化學(xué)探究一、知識目標(biāo)：1、了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。2、初步學(xué)會實驗探究的方法。二、能力目標(biāo)：在科學(xué)探究活動中體驗怎樣學(xué)習(xí)化學(xué)。三、情感目標(biāo)：養(yǎng)成“三思而后行”的習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)開展化學(xué)研究，如何學(xué)好化學(xué)：一、從問題開始二、通過科學(xué)探究解決問

2024-11-19 04:38

20xx人教版五四化學(xué)八年級33元素ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】想一想以上的“鈣”、“鋅”指的是什么？缺“鈣”吃什么好？第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題三元素知識回顧以前我們學(xué)過的有關(guān)元素的知識:1.發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律；門捷列夫，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)種元素；100多什么是元素？以一種碳

2024-11-17 18:29

20xx人教版五四化學(xué)八年級22氧氣ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣課題2氧氣①色、味、態(tài)：無色無味氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）②密度：③溶解性：④熔沸點：熔點－218℃沸點－183℃一般指顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度和密度、是否溶于水等。不易溶

2024-11-17 15:36

20xx魯教版五四化學(xué)八年級11化學(xué)真奇妙ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元步入化學(xué)殿堂化學(xué)真奇妙?1.知道化學(xué)是一門什么樣的學(xué)問。?2.學(xué)會辨別日常生活中的天然材料與人造材料?；瘜W(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。研究方法：實驗研究內(nèi)容：4條研究目的：改變和創(chuàng)造物質(zhì)、獲取能量衣化學(xué)

2024-11-19 08:17

20xx魯教版五四化學(xué)八年級11化學(xué)真奇妙ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】神奇的化學(xué)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識物質(zhì)是永恒變化的，能初步區(qū)分物理變化、化學(xué)變化。，初步了解化學(xué)變化所伴隨的現(xiàn)象及本質(zhì)特征。，認(rèn)識到化學(xué)變化是改造物質(zhì)和實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)變的重要途徑。咬碎餅干消化餅干紙揉成團(tuán)紙張燃燒鐵片制成鐵絲鐵釘生銹折斷火柴點燃火柴分類物理變化：沒有生成

2024-11-19 08:17

20xx魯教版五四化學(xué)八年級11化學(xué)真奇妙ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】八年級全一冊化學(xué)與人類息息相關(guān)想想這些都和化學(xué)有關(guān)嗎？食品添加劑化學(xué)對人類的利與弊化學(xué)添加劑使純奶能夠更加持久的保存而不變質(zhì)，但過多的不恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)添加劑會給人們帶來巨大的危害。神奇的化學(xué)用化學(xué)的角度解讀胰島素用化學(xué)的角度解讀生活你能例舉出生活中那些是化學(xué)變化嗎？分辨下列

2024-11-19 15:13

20xx魯教版五四化學(xué)八年級12體驗化學(xué)探究ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】八年級全一冊探究新事物探究從問題開始科學(xué)的探索和進(jìn)步都是在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的過程中發(fā)展的。發(fā)現(xiàn)問題在于對事物的好奇心和求知欲。探究與解決科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想與假設(shè)、收集證據(jù)（設(shè)計實驗方案、進(jìn)行試驗等）、獲得結(jié)論、反思與評價、表達(dá)與

2024-11-19 08:17

20xx魯教版五四化學(xué)八年級探究燃燒的條件ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】到實驗室去：探究燃燒的條件燃燒需要什么條件呢？動手實驗實驗1：分別嘗試點燃浸過酒精和水的木條操作現(xiàn)象結(jié)論點燃浸過酒精的木條點燃浸過水的木條總結(jié)：只有可燃物才能燃燒木條未燃燒木條燃燒酒精能燃燒，水不能燃燒，酒精是可燃物實驗2：“紙船燒水”操作現(xiàn)象結(jié)論加熱紙

2024-11-19 08:15

20xx魯教版五四化學(xué)八年級31原子的構(gòu)成ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1化學(xué)五大專題科學(xué)探究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)的化學(xué)變化身邊的化學(xué)物質(zhì)化學(xué)與社會發(fā)展原子的構(gòu)成21、通過舉例說明由不同微粒構(gòu)成的物質(zhì)很多，從物質(zhì)的組成上認(rèn)識微粒，形成大千世界都是由微粒——分子、原子、離子構(gòu)成的意識。2、通過構(gòu)成物質(zhì)的微粒的分析，掌握分子、原子、

2024-11-19 02:25

20xx魯教版五四化學(xué)八年級31原子的構(gòu)成ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘原子的構(gòu)成思考：原子核帶正電，電子帶負(fù)電，兩者之間有沒有吸引力？電子在原子核外是如何運(yùn)動的?原子核能不能將電子吸引到自己身上？電子的分層排布：電子層小結(jié)：不同的原子，含有的電子的數(shù)目_____(相同或不同)，在多電子原子中，核外電子的能量_____(相同

2024-11-19 08:17

20xx魯教版五四化學(xué)八年級52化學(xué)反應(yīng)的表示ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】文登市澤庫中學(xué)初怡茗元素原子物質(zhì)分子H2O1、通過分析水通電分解生成氫氣和氧氣這一反應(yīng)的不同表示方法，自主推導(dǎo)并自學(xué)課本得出化學(xué)方程式，在推導(dǎo)的過程中了解化學(xué)方程式表示化學(xué)變化的優(yōu)點，提高分析問題的能力。2、能夠掌握化學(xué)方程式中有關(guān)符號的使用，能夠找出化學(xué)方程式常見的書寫錯誤，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3、

2024-11-19 08:15

20xx魯教版五四化學(xué)八年級52化學(xué)反應(yīng)的表示ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】八年級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道化學(xué)方程式的定義，理解化學(xué)方程式的意義。2、知道書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。3、學(xué)會化學(xué)方程式的讀法與寫法。煤炭燃燒后剩下的煤渣明顯變輕了,你能用化學(xué)方程式表示出來嗎?它有哪些意義?你是根據(jù)什么原則寫出這個方程式的呢?C+O2

2024-11-19 04:38

20xx魯教版五四化學(xué)八年級52化學(xué)反應(yīng)的表示ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：2、質(zhì)量守恒的原因：化學(xué)變化的過程實質(zhì)是原子（）的過程。在化學(xué)變化過程中，原子的（）不變在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個規(guī)律叫

2024-11-19 08:15

20xx魯教版五四化學(xué)八年級41空氣的成分ppt課件3-閱讀頁

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